niveles ewlos nibso

Páginas: 5 (1084 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2014
INTRODUCCION

En este trabajo trataremos el tema de los reflejos en los bebes, nombraremos
cuales son, en que mes deben aparecer, en que mes es conveniente que
desaparezca, y que es lo ocurre si esto no sucede.
El reflejo es toda acción o movimiento involuntarios. Algunos movimientos son
espontáneos y forman parte de las actividades habituales del bebé. Otros
responden a ciertas acciones.Los reflejos permiten identificar la actividad
normal del sistema nervioso y el cerebro. Algunos reflejos son característicos
únicamente de períodos específicos del desarrollo. En los bebés recién nacidos,
la mayoría de los movimientos es de tipo automático. Al madurar su sistema
nervioso, los bebés adquieren poco a poco el control voluntario de sus músculos
y "pierden" u "olvidan" losreflejos. Se desconoce el origen de estos reflejos,
aunque algunos tienen una finalidad de protección de la especie. Los
neonatólogos y neurólogos han descrito muchos reflejos. Detectarlos les sirve
para calcular de forma indirecta la edad del bebé (o su madurez), especialmente
en los prematuros.
Existen dos grandes grupos de reflejos, los primarios o arcaicos y los
secundarios. Los primarios sepresentan desde el feto y se mantienen
aproximadamente hasta el primer año de vida, mientras que los secundarios
aparecen a los 4 o 5 meses de nacido y pueden presentarse a lo largo de toda
su vida como automatismos.

REFLEJOS DEL RECIEN NACIDO.


Reflejo de Babinski: Cuando se acaricia firmemente la planta del pie, el
dedo gordo se dobla hacia la parte superior del pie y los otros dedosse
despliegan

en

abanico.

Este

reflejo

normalmente

dura

hasta

aproximadamente los 2 años de edad.


Reflejo de Moro (reflejo del sobresalto): se produce cuando el bebé se
sobresalta por un sonido o movimiento estrepitoso. En respuesta al
sonido, el bebé echa la cabeza hacia atrás, abre los brazos y piernas,
llora, y después vuelve a colocar los brazos y piernas enla posición
original. Algunas veces el bebé puede sobresaltarse con su propio llanto,
lo cual inicia este reflejo. Este reflejo dura hasta aproximadamente los
cinco a seis meses de edad. Cuando persiste, el niño no puede aprender
a sentarse, no puede cerrar la boca para comer y no puede aprender a
hablar. El niño deja escapar la saliva por la boca porque no la traga.



Reflejo prensilpalmar: El acariciar la palma de la mano del bebé
provoca que el bebé cierre los dedos en un apretón. El reflejo de
prensión dura hasta aproximadamente 2 a 4 mes y es más fuerte en los
bebés prematuros. Si este reflejo perdura durante mucho tiempo impide
el apoyo sobre la mano abierta (no hay reacción de equilibrio).



Reflejo prensil plantar: Al tocar la planta de los pies, el niñoflexiona los
dedos, al soltarlo, los dedos se extienden y se separan. Cuando este
reflejo persiste es imposible el apoyo plano del pie y caminar levantando
normalmente los pies.



Reflejo de búsqueda o de los puntos cardinales: Este reflejo se
produce cuando se toca o acaricia la comisura de la boca del bebé. El
bebé vuelve la cabeza y abre la boca para seguir y buscar en la dirección
de lacaricia. Esto ayuda al bebé a encontrar el pecho o el biberón para
alimentarse.



Reflejo de la marcha: da pasos rápidos cuando ambos pies se colocan
sobre una superficie, con el cuerpo sostenido



Reflejo tónico-asimétrico del cuello: Por la rotación de la cabeza hacia
un lado se extiende las extremidades del “lado de la cara” y las del”lado
de la nuca” se flexionan (posicióndel esgrimista). Si este reflejo persiste
impide la coordinación ojo-mano. Se detecta en niños con trastornos
motrices cerebrales. Por su postura tónica imposibilita todo movimiento
en contra de la fuerza de la gravedad.



Reflejo Postural Laberíntico (RPL): Si el bebé se encuentra boca
abajo, o en cualquier posición, la cabeza se adapta a la nueva posición y
la eleva, lo mismo si está...
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