NIÑOS CON CANCER




INTRODUCCIÓN

El tema conteniente en esta monografía abarca el cáncer de niños de 8 a 12 años, las causas y efectos que presenta esta enfermedad; una y la más principal de ellas es el bajo autoestima que padecen estos niños al momento de enterarse que tienen una enfermedad terminal, que no rindan energía como los demás niños de su respectiva edad y al sentirse rechazados oexcluidos de la sociedad. Daremos a conocer una solución a este problema con la finalidad que la sociedad y los niños convivan normalmente.
El bajo autoestima en el caso de estos niños se da gusto en el momento de enterarse de la enfermedad que padecen, su mente inexperta con muy poca información tiende a ser pesimista, con la mentalidad que tiene una enfermedad que le causara la muerte y que esincurable; al tener esta idea el niño automáticamente ya tiene el auto estima bajo.
Con el autoestima bajo y más la discriminación de la sociedad estos niños entran en depresión, es decir ya no quieren salir prefieren estar asidos de la sociedad, su mentalidad adopta la idea de todo acabo para mí. Con estos pensamientos y rechazos por parte de la sociedad, la enfermedad aprovecha de ladepresión del niño y absorbe la energía que rinden.
Como todo es psicológico, todo es cuestión de borrar esa idea del niño he buscado una propuesta para ponerla en práctica; un grupo con personas que estén actas y con la información suficiente para ayudar a estos niños, para sacarlos adelante con el fin que tengan otra mentalidad de la vida, este grupo será lleno de creatividad, donde aparte dehablar con ellos de demostrar con hechos que pueden llevar otro tipo de vida y no especialmente que sea negativo, hacer dinámicas con ellos recuperar la energía que todo niño a su edad la tiene.



CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

Tema:
BAJO AUTOESTIMA POR CANCER EN NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS EN SOLCA
Línea de Investigación con la que se relaciona:
¨El presente proyecto se fundamenta en la línea deinvestigación de la salud y bienestar¨
Como todos sabemos el cáncer es una enfermedad que se presenta en el organismo por lo tanto interviene en la rama de la salud, entonces en el caso de los niños su cuerpo humano debe estar constantemente medicándose o haciéndose tratar; bienestar porque durante el proceso aparte de que debe estar en la quimioterapias debe estar consigo mismo estableconscientemente.
Planteamiento del Problema
Contextualización
Macro:

Según La Sociedad Latinoamericana de Oncología Pediátrica (SLAOP) ¨en Latinoamérica no se tienen registros estadísticos rigurosos en algunos países, por lo que los datos existentes son aproximados. Del total de cánceres que se dan en la población mundial, el 3 a 4% sin embargo, de todas las muertes ocurridas a causa deesta enfermedad sólo el 5% afecta a la población infantil, por lo que se evidencia una mejor supervivencia que los adultos.¨
Sustentando este anuncio podemos observar que solo de 3 a 4 por ciento padecen de cáncer a nivel mundial, es decir que no muchos niños padecen de esta enfermedad pero aun así existen niños que caen en esta enfermedad terminal y viviendo como la sociedad ha cambiadohay más probabilidades de que en un futuro existirán un mayor porcentaje de niños con cáncer que aparte de tener la enfermedad entraran en estado de depresión.


Meso:

Según la publicación de Jonathan duarte el 15 de febrero del 2013 a las 6:17 AM ¨En Ecuador, alrededor de 800 niños padece cáncer  Con tratamiento, el 90% de los casos logra curarse.¨
Por lo tanto con mispalabras solo el 90 por ciento de todos los 800 niños que padecen de esta enfermedad logra rehabilitarse, entonces que sucede con los otros niños. Estos niños al enterarse que ya no hay cura, aparte de tener ya el autoestima baja entran en estado de ansiedad, ansiedad de que el dolor de las quimioterapias ha cabe finalmente y no volver a sufrir ese dolor. Entonces con más razón el niño entra en la...