Niños y bebes

Páginas: 2 (493 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2010
William Shakespeare (Stratford-upon-Avon, Warwickshire, Reino Unido c. 26 de abril de 1564jul. – ibídem, 23 de abriljul./ 3 de mayo de 1616greg.)[1] fue un dramaturgo, poeta y actor inglés. Conocidoen ocasiones como el Bardo de Avon (o simplemente El Bardo), Shakespeare es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal.[2]
La NewEncyclopædia Británica, señala que "muchos lo consideran el mayor dramaturgo de todos los tiempos. Sus piezas [...] se representan más veces y en mayor número de naciones que las de cualquier otroescritor".
Las obras de Shakespeare han sido traducidas a las principales lenguas y sus piezas dramáticas continúan representándose por todo el mundo. Además, muchas citas y aforismos de sus obras hanpasado a formar parte del uso cotidiano, tanto en el inglés como en otros idiomas. Con el paso del tiempo, se ha especulado mucho sobre su vida, cuestionando su sexualidad, su afiliación religiosa, eincluso, la autoría de sus obras.
Biografía
Existen muy pocos hechos documentados en la vida de William Shakespeare. Lo que sí se puede afirmar es que fue bautizado en Stratford-upon-Avon,Warwickshire, el 26 de abril de 1564 y que murió el 23 de abril de 1616, según el calendario juliano, poco antes de cumplir los 52 años.
Grandes obras [editar]
Otras obras (literarias) importantes deShakespeare son:
* Hamlet, el puerquito valiente: La triste y dolorosa historia de un pequeño cerdito cuyo padre es asesinado por su tío para convertirlo en caldofrán. El difunto se reencarna en pastillade jabón y se arma un lío total. Hamlet alucina ser príncipe de Dinamarca. Al final acaban todos por el suelo. Basada en hechos reales.
* Sueño de una noche de verano: bajo los efectos del peyote,la marihuana, el alcohol y el keroseno, Shakespeare escribe una fábula de cuatro amantes: dos hombres, dos mujeres y cuatro idiotas en total, quienes bajo los efectos de las drogas aparecen en un...
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