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Aspecto General del Curso

Estamos en la era de los informes técnicos; la mayoría de las personas necesitan y desean aprender a redactar pero no logran coordinar las ideas; les es muy difícil comenzar un texto; consideran que les falta vocabulario o no se sienten seguros de cuanto escriben. Estos y otros problemas los sufren miles y miles de personas, inclusive profesionales en el área de lacomunicación y las letras.

Este curso va dirigido a ayudar a quienes desean vencer esas dificultades. Es la oportunidad de aprender, asesorarse, mejorar, perfeccionarse o sencillamente actualizar y reafirmar la capacidad de redactar y presentar “Informes Técnicos” efectivos.



Orientación Metodológica

Este curso ha sido diseñado para personas que poseen conocimientos sobre RedacciónBásica, pues resultaría demasiado largo enseñarles estas normas elementales, así como la elaboración de informes generales en el término de un sólo curso. Por esta razón es recomendable dirigir este curso a personas con formación cultural mínima de un egresado de Educación Media.
Para inscribirse, debe aprobar los cursos: Redacción Básica y Redacción Avanzada, o en su defecto aprobar laevaluación pertinente a redacción.




Unidades

Se ha dividido el curso en cinco (05) Unidades que constan de: Material de Estudio, Auto Pruebas y una Evaluación Final Escrita, donde se evaluará la comprensión de la materia vista.

Auto Pruebas

Las Auto Pruebas consisten en una serie de preguntas y ejercicios sobre la materia estudiada en las Unidades. Usted, deberá contestar todas laspreguntas y enviarlas hasta el tutor que se le ha asignado. Las Auto Pruebas tendrán como finalidad verificar y evaluar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo teórico del curso; las mismas constarán de una serie de ítems con diferentes niveles de comprensión; usted deberá responder con dominio cada una de las proposiciones; de este modo podrá reconocer posteriormente la aprobaciónteórica del curso.


Calificación

Las calificaciones del curso serán desde 01 hasta 20 puntos y las mismas constarán de las siguientes ponderaciones:

1. Evaluación de Auto Pruebas al finalizar cada Unidad. Cada Auto Prueba consta de cinco (05) preguntas con un valor de cuatro (04) puntos cada respuesta correcta.

2. Ponderación de Evaluación Final, de manera presencial. Con unaponderación de 20 puntos.
La sumatoria de ambas partes dará como resultado:
40% Evaluación de las Auto Pruebas.
60% Evaluación de la Prueba Final.

Es importante señalar que para obtener mejor aprovechamiento sobre este curso, le recomendamos realizar los cursos que a continuación se señalan:
Ortografía y Redacción Básica y Redacción Avanzada.


Certificación

Se hará efectiva lacertificación correspondiente, una vez que usted apruebe las cinco (05) Unidades del contenido del curso.

















UNIDAD 1
1. COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN
OBJETIVO TERMINAL DE LA UNIDAD

Explicar los elementos básicos en la comunicación y de informes técnicos que se elaboran en una organización.

CONTENIDO

1.1. COMUNICACIÓN, CONCEPTO E IMPORTANCIA
1.2. ELEMENTOS DELA COMUNICACIÓN
1.3. TIPOS DE COMUNICACIÓN
1.4. COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES
1.5. ELEMENTOS GRAMATICALES Y DE REDACCIÓN
1.5.1. LA COMUNICACIÓN ESCRITA
1.5.2. INTERFERENCIA EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA
1.5.3. ORTOGRAFÍA
1.5.4. LA PUNTUACIÓN
1.5.5. CARACTERÍSTICAS DE LA REDACCIÓN
1.5.6. ESTILO EN LA REDACCIÓN
1.5.7. ASPECTOS QUE DAÑAN UN BUEN ESTILO

TRABAJO ESCRITON° 1







1.1. COMUNICACIÓN, CONCEPTO E IMPORTANCIA

El ser humano, en su función social, siempre ha buscado formas para comunicarse, de manera de hacer posible su convivencia. Con otros individuos. En tal sentido el individuo necesita expresar sus ideas, pensamientos, sentimientos y opiniones en cada momento y situación de la vida. Comunicar es transmitir mensajes que deben ser...