No Tengo
Páginas: 2 (395 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2012
RESUMEN DELSISTEMA DE INFORMACION SOBRE PRIMERA INFANCIA EN IBEROAMERICA
PRESENTADO POR:
Yuri Fernanda Gutiérrez Correa
PRESENTADO A:
Jarvey Lozano Lozano
INST. UNIMINUTO
FECHA:16-10/2012
RESUMEN DELSISTEMA DE INFORMACION SOBRE PRIMERA INFANCIA EN IBEROAMERICA
La primera infancia es un momento de especial vulnerabilidad en la vida de una persona y a la vez es el tiempo en elque se crean las bases para su desarrollo futuro, por estas razones el cuidado y atención en este período de la vida tienen vital importancia. Es relevante entonces, contar con información confiableque permita un diagnóstico certero acerca de la situación de los niños. Para dar cuenta de esta situación el Sistema de Información trabaja con indicadores representativos de diferentes dimensiones dela vida de los niños y sus familias.
Asimismo, desde la perspectiva adoptada en este diseño, los niños y las niñas se constituyen desde este período inicial de vida en sujetos de derecho, es decir,en sujetos que merecen respeto y dignidad. Es fundamental entonces conocer la actividad realizada por los Estados, en tanto garantes del cumplimiento de los derechos de los niños. Por esta razón elSistema de Información analiza también la normativa vigente en cada uno de los países en relación con la primera infancia. Sin embargo, al poner la mirada sobre el accionar de los Estados, no essuficiente el conocimiento de dicha normativa. Para comprender y evaluar cuál es la distancia entre la situación ideal y la situación real en términos de cumplimiento de los derechos este Sistema analizaademás información que se relaciona con la posibilidad de las personas, en tanto sujetos de derechos, de poder demandar y exigir el cumplimiento de éstos por parte de los Estados.
El presente documentoconsta de dos partes. En la primera parte, se muestra cómo fue concebido este Sistema de Información de Primera Infancia. En la segunda parte, se presenta a título ilustrativo un primer avance de la...
PRESENTADO POR:
Yuri Fernanda Gutiérrez Correa
PRESENTADO A:
Jarvey Lozano Lozano
INST. UNIMINUTO
FECHA:16-10/2012
RESUMEN DELSISTEMA DE INFORMACION SOBRE PRIMERA INFANCIA EN IBEROAMERICA
La primera infancia es un momento de especial vulnerabilidad en la vida de una persona y a la vez es el tiempo en elque se crean las bases para su desarrollo futuro, por estas razones el cuidado y atención en este período de la vida tienen vital importancia. Es relevante entonces, contar con información confiableque permita un diagnóstico certero acerca de la situación de los niños. Para dar cuenta de esta situación el Sistema de Información trabaja con indicadores representativos de diferentes dimensiones dela vida de los niños y sus familias.
Asimismo, desde la perspectiva adoptada en este diseño, los niños y las niñas se constituyen desde este período inicial de vida en sujetos de derecho, es decir,en sujetos que merecen respeto y dignidad. Es fundamental entonces conocer la actividad realizada por los Estados, en tanto garantes del cumplimiento de los derechos de los niños. Por esta razón elSistema de Información analiza también la normativa vigente en cada uno de los países en relación con la primera infancia. Sin embargo, al poner la mirada sobre el accionar de los Estados, no essuficiente el conocimiento de dicha normativa. Para comprender y evaluar cuál es la distancia entre la situación ideal y la situación real en términos de cumplimiento de los derechos este Sistema analizaademás información que se relaciona con la posibilidad de las personas, en tanto sujetos de derechos, de poder demandar y exigir el cumplimiento de éstos por parte de los Estados.
El presente documentoconsta de dos partes. En la primera parte, se muestra cómo fue concebido este Sistema de Información de Primera Infancia. En la segunda parte, se presenta a título ilustrativo un primer avance de la...
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