Noooooo

Los signos vitales: Cuatro signos primarios:
Hay cuatro signos vitales que están estandarizados en la mayoría de establecimientos médicos:
1. Temperatura corporal
2. Pulso(o frecuencia cardíaca)
3. Tensión arterial
4. Frecuencia respiratoria
*El equipo necesario para encontrar los signos vitales lo componen un termómetro, un estigmomanometro, y un reloj.
*Aunque el pulso frecuentementepuede ser tomado a mano, se puede requerir un estetoscopio para un paciente con un pulso débil.
Signos adicionales: Se han propuesto varios signos vitales adicionales, pero ninguno ha sido oficial ni universalmente adoptados debido a lo costoso para obtener los equipos requeridos para diagnosticarlos y la dificultad para entrenar profesionales novatos.
Quinto Signo: La frase "quinto signo vital"usualmente se refiere al dolor, como percibido por el paciente en una escala de dolor de 0 a 10. Sin embargo, algunos médicos han notado que el dolor es en realidad un síntoma subjetivo, y no un signo medico objetivo, y por lo tanto objetan esta clasificación. Otras fuentes incluyen la Oximetría de pulso como su quinto signo. Algunas fuentes también consideran el tamaño de la pupila igualdad yreactividad a la luz como un signo vital.
Sexto signo:
No hay un "sexto signo vital" estándar, y su uso es mucho más informal y dependiente de disciplina que con los demás, pero algunas propuestas (excluyendo los candidatos al quinto signo arriba) incluyen:
* Estrés emocional
* Espiro tenia
* Glucosa
* Estado Funcional
* Signos de la piel (color)

Variaciones con la edad:Los niños e infantes tienen frecuencias cardiacas y respiratorias que son más rápidas que los adultos como se muestra en la siguiente tabla:
Edad | Frecuencia Cardiaca Normal
(latidos por minuto) | Frecuencia Respiratoria Normal
(respiraciones por minuto) |
Neonato | 110-160 | 30-50 |
0-5 meses | 90-190 | 25-40 |
6-12 meses | 80-140 | 20-30 |
1-3 años | 80-130 | 20-30 |
3-5 años |80-120 | 20-30 |
6-10 años | 70-110 | 15-30 |
11-14 años | 60-105 | 12-20 |
15+ años | 60-100 | 12-19 |
| | |

Primeros auxilios
Se entiende como 'Primeros Auxilios' a las técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico que es brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia que esta víctima recibirá en una situación de emergencia. solo utiliza una pequeña parte de ídem, por esto el socorrista nunca debe pretender reemplazar al personal médico, pueden ser de primera instancia o de segunda instancia.
Secuencia de atención: Por ejemplo, una persona inconsciente y con sospecha de haberrecibido una descarga eléctrica o electrocución. La persona que va a atender debe estar segura que no será otra víctima. Si es seguro, brindará la atención. De otro modo, debe llamar al personal especializado en ayuda, sin exponerse.
2. Evaluación inicial del paciente.
1. Valoración de la consciencia:
Se preguntará a la víctima cómo está, como se encuentra. Si contesta es símbolo inequívoco de querespira y tiene pulso. En caso que no conteste pellizcar levemente en los hombros, si reacciona, seguir la conducta anterior; en caso de muerte, llamar a los servicios de emergencias cuanto antes.
Una manera rápida de valorar la conciencia es determinar si responde o no
* Alerta. Está despierto, habla.
* Verbal. Responde al llamado, cuando alzamos la voz y lo llamamos ¡¿Cómo esta?!
*Dolor. Responde al dolor, le pellizcamos y reacciona con gestos o gruñidos.
* Inconsciente. No responde.
2. Valoración neumológica mediante la evaluación de la respuesta motora
* Tiene los ojos abiertos.
* a) Nunca. 1
* b) Con estímulo verbal. 2
* c) Al estímulo doloroso. 3
* d) De manera espontánea. 4
* Respuesta verbal.
* a) Sin respuesta. 1...