Normas para la revision y desarrollo de medios instrumentales

© International Journal of Clinical and Health Psychology

ISSN 1697-2600
2005, Vol. 5, Nº 3, pp. 521-551

Normas para el desarrollo y revisión de estudios
instrumentales
Hugo Carretero-Dios1 y Cristino Pérez (Universidad de Granada, España)
(Recibido 5 de abril 2005 / Received April 5, 2005)
(Aceptado 7 de junio 2005 / Accepted June 7, 2005)

RESUMEN. En este estudio teórico se proponen loscriterios más importantes a tener
en cuenta para el desarrollo y revisión de estudios que tengan como objetivo crear o
adaptar tests referidos a la norma. En concreto, este artículo va a ocuparse de la
creación/adaptación de los tests que evalúan algún constructo relacionado con el campo
de la Psicología Clínica y de la Salud. La información va a presentarse organizada en
un total de siete apartados,cada uno de los cuales corresponde a una fase distinta
dentro del proceso de creación/adaptación de tests. Estos apartados son: justificación
del estudio, delimitación conceptual del constructo a evaluar, construcción y evaluación
cualitativa de ítems, análisis estadístico de los ítems, estudio de la dimensionalidad del
instrumento, estimación de la fiabilidad y obtención de evidencias externas devalidez.
El trabajo finaliza con un resumen de las reglas básicas a considerar, insistiéndose que
éstas sean tenidas en cuenta no sólo para desarrollar o revisar estudios cuyo objetivo
sea crear/adaptar tests, sino también para decidir sobre el uso de un instrumento de
medida en una investigación.
PALABRAS CLAVE. Normas para la revisión de estudios instrumentales. Construcción de tests.Adaptación de tests. Estudio teórico.

ABSTRACT. The more important criterions to development and to review studies
whose aim is to create or adapt norm referred tests are proposed in this theoretical
study. Thus, this manuscript is focused on the creation/adaptation of tests used on

1

Correspondencia: Facultad de Psicología. Universidad de Granada. Campus Cartuja. 18071 Granada (España). E-mail:hugocd@ugr.es.

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CARRETERO-DIOS y PÉREZ. Desarrollo y revisión de estudios instrumentales

clinical and health psychology fields. The content is structured on seven principal
points, which are centred in each one of distinct phases of the test creation/adaptation
process. These are: study justification, conceptual and theoretical framework related to
construct to be assessed, items contruction anditem theoretical assessment, item analysis,
internal structure study, reliability, and studies to obtain external evidences of validity.
An abstract of basic rules to be considered is presented. Finally it is noted the relevance
to not consider this rules only to create or adapt tests but to assess the adequacy about
using a particular assessment instrument.
KEY WORDS. Norms to review instrumentalstudies. Test construction. Tests adaptation.
Theoretical study.

RESUMO. Neste estudo teórico propõem-se os critérios mais importantes a ter em
conta para o desenvolvimento e revisão de estudos que tenham como objectivo criar ou
adaptar testes referidos a normas. Concretamente, este artigo ocupa-se da criação /
adaptação dos testes que avaliam algum construto relacionado com o campo da PsicologiaClínica e da saúde. A informação apresentada será organizada num total de sete pontos,
cada um dos quais corresponde a uma fase distinta dentro do processo de criação /
adaptação de testes. Estes pontos são: justificação do estudo, delimitação conceptual do
construto a avaliar, construção e avaliação qualitativa de itens, análise estatística dos
itens, estudo da dimensionalidade do instrumento,estimação da fiabilidade e obtenção
de evidências externas de validade. O trabalho finaliza com um resumo das regras
básicas a considerar, insistindo-se que estas sejam tidas em conta não só para desenvolver ou rever estudos cujo objectivo seja criar/adaptar testes, mas também para decidir sobre o uso de um instrumento de medida numa investigação.
PALAVRAS CHAVE. Normas para a revisão de estudos...