Notas De Clase Islm
1. INTRODUCCION 1.1 Un poco de historia Quizás el punto de partida sea la reunión de la Econometric Society en Oxford hacia fines de septiembre de 1936. Esa mañana de sábado, en el simposio sobre J.M. Keynes, R. Harrod, J. Meade y J.R. Hicks presentaron, cada uno por separado, sistemas de ecuaciones tratando de formalizar a la Teoría General: Mr. Keynes and Traditional Theory, A Simplified Model of Mr. Keynes’s System y Mr. Keynes and the Classics, respectivamente. Aquel que sobresalió fue el último, principalmente porque incluía un diagrama que representaba el equilibrio general y que sería, a la postre, la representación gráfica del modelo IS LM (en ese entonces, IS LL). Claro que esto ocurría en Inglaterra; la importación de este modelo por parte de la academia norteamericana llevo algo de tiempo, pero se cristalizó en Monetary Theory and Fiscal Policy de A. Hansen. Gracias a esto, el modelo es también conocido como “modelo de Hicks – Hansen”. El modelo de Hicks y Hansen sirvió de guía para la elaboración de políticas económicas. En este terreno, y con el mismo herramental que estamos utilizando, compitieron dos corrientes de pensamiento: la keynesiana o fiscalista, y la neoclásica o monetarista. No diremos más aquí ya que hacia el final de esta lectura se hará una referencia a este debate. En lecturas posteriores, cuando incorporemos los análisis del mercado de trabajo (modelo OA DA), de la relación con el resto del mundo (economía abierta) y con el futuro (expectativas) el debate keynesianos‐ monetaristas reaparecerá con algunos matices interesantes. A la vez, en el frente académico muchos autores (como por ejemplo, el sueco A. Leijonhufvud en su Análisis de Keynes y la Economía Keynesiana) tomaron una postura crítica hacia el modelo; en particular hacia la correspondencia entre IS LM y la Teoría General de Keynes que postulaban ambos bandos. Para los economistas
Notas de clase elaboradas por Ramiro Albrieu y Federico Grinberg para ser utilizadas por el curso 4 de la materia Macroeconomía I de la Universidad de Buenos Aires. Se agradecen comentarios a ralbrieu@cedes.org.
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de la segunda posguerra la Teoría General era algo así como un conjunto de medidas de carácter práctico, útiles para evitar variaciones coyunturales en las variables macroeconómicas. En palabras del poskeynesiano P. Davidson, la Teoría General pasó a ser “una receta de cocina donde metemos un poco de política fiscal, otro poco de política monetaria y ¡listo!: pleno empleo” Cuánto de Keynes hay en Hicks – Hansen es aun debatido. Tanto es así que las técnicas de investigación aplicadas a este dilema incluyen borradores de la Teoría General, cartas privadas de Keynes a otros economistas (todo esto recopilado en los Collected Writtings, Vol XXIX)...hasta se llegó al análisis de los apuntes de clase tomados por los alumnos en los cursos dictados por Keynes en Cambridge los años previos a la aparición de la Teoría General!!! (v. T. Rymes: Keynes’s Lectures 1932‐ 1935: Notes of a Representative Student). Otro punto de discusión es el grado de consenso sobre la utilización de estos macromodelos. N.G. Mankiw, en su Rápido Curso de Actualización sobre Macroeconomía, señala al respecto la separación entre la macro académica y la macro empírica o de los policy makers. Vale repasar el punto de conflicto entre los dos bandos en lo referido al alcance del análisis macroeconómico. • Desde el enfoque empírico una teoría es una descripción sistemática de las interrelaciones reales entre las variables del mundo en que vivimos. Solo los teoremas y proposiciones que describen acertadamente al mundo real pueden ser ...
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