Notas De Clase Islm

Páginas: 30 (7362 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2011
    IV. El Modelo IS LM*
      1. INTRODUCCION    1.1  Un poco de historia    Quizás el punto de partida sea la reunión de la Econometric Society en Oxford hacia  fines  de  septiembre  de  1936.  Esa  mañana  de  sábado,  en  el  simposio  sobre  J.M.  Keynes,  R.  Harrod,  J.  Meade  y  J.R.  Hicks  presentaron,  cada  uno  por  separado,  sistemas  de  ecuaciones  tratando  de  formalizar  a la  Teoría  General:  Mr.  Keynes  and  Traditional  Theory,  A  Simplified  Model  of  Mr.  Keynes’s  System  y  Mr.  Keynes  and  the  Classics,  respectivamente.  Aquel  que  sobresalió  fue  el  último,  principalmente  porque incluía un diagrama que representaba el equilibrio general y que sería, a la  postre, la representación gráfica del modelo IS LM (en ese entonces, IS LL). Claro  que esto  ocurría  en  Inglaterra;  la  importación  de  este  modelo  por  parte  de  la  academia  norteamericana  llevo  algo  de  tiempo,  pero  se  cristalizó  en  Monetary  Theory  and  Fiscal  Policy  de  A.  Hansen.  Gracias  a  esto,  el  modelo  es  también  conocido como “modelo de Hicks – Hansen”.    El  modelo  de  Hicks  y  Hansen  sirvió  de  guía  para  la  elaboración  de  políticas económicas. En este terreno, y con el mismo herramental que estamos utilizando,  compitieron  dos  corrientes  de  pensamiento:  la  keynesiana  o  fiscalista,  y  la  neoclásica o monetarista. No diremos más aquí ya que hacia el final de esta lectura  se hará una referencia a este debate. En lecturas posteriores, cuando incorporemos los análisis del mercado de trabajo (modelo OA DA), de la relación con el resto del  mundo  (economía  abierta)  y  con  el  futuro  (expectativas)  el  debate  keynesianos‐ monetaristas reaparecerá con algunos matices interesantes.    A  la  vez,  en  el  frente  académico  muchos  autores  (como  por  ejemplo,  el  sueco  A.  Leijonhufvud  en  su  Análisis  de  Keynes  y  la  Economía  Keynesiana)  tomaron  una postura crítica hacia el modelo; en particular hacia la correspondencia entre IS LM  y la Teoría General de Keynes que postulaban ambos bandos. Para los economistas 
 Notas de clase elaboradas por Ramiro Albrieu y Federico Grinberg para ser utilizadas por el curso  4 de la materia Macroeconomía I de la Universidad de Buenos Aires. Se agradecen comentarios a  ralbrieu@cedes.org. 
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de  la  segunda  posguerra  la  Teoría  General  era  algo  así  como  un conjunto  de  medidas  de  carácter  práctico,  útiles  para  evitar  variaciones  coyunturales  en  las  variables macroeconómicas. En palabras del poskeynesiano P. Davidson, la Teoría  General pasó a ser    “una receta de cocina donde metemos un poco de política fiscal, otro  poco de política monetaria y ¡listo!: pleno empleo”      Cuánto  de  Keynes  hay  en  Hicks  –  Hansen  es  aun  debatido. Tanto  es  así  que  las  técnicas de investigación aplicadas a este dilema incluyen borradores de la Teoría  General,  cartas  privadas  de  Keynes  a  otros  economistas  (todo  esto  recopilado  en  los Collected Writtings, Vol XXIX)...hasta se llegó al análisis de los apuntes de clase  tomados por los alumnos en los cursos dictados por Keynes en Cambridge los años  previos  a  la  aparición de  la  Teoría  General!!!  (v.  T.  Rymes:  Keynes’s  Lectures  1932‐ 1935: Notes of a Representative Student).    Otro  punto  de  discusión  es  el  grado  de  consenso  sobre  la  utilización  de  estos  macromodelos.  N.G.  Mankiw,  en  su  Rápido  Curso  de  Actualización  sobre  Macroeconomía,  señala  al  respecto  la  separación  entre  la  macro  académica  y  la macro empírica o de los policy makers. Vale repasar el punto de conflicto entre los  dos bandos en lo referido al alcance del análisis macroeconómico.    • Desde el enfoque empírico una teoría es una descripción sistemática de las  interrelaciones reales entre las variables del mundo en que vivimos. Solo los  teoremas  y  proposiciones  que  describen  acertadamente  al  mundo  real  pueden  ser ...
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