Notas del diario de Coahuila


Materia: Métodos cuantitativos
Maestro: Jesus Valdes Cook
Alumno: Edgar Eduardo Zambrano Zaldivar
Tarea:
Dar lectura y hacer comentarios de las notas semanales en el diario de Coahuila.
Proyecto de calidad personal Lunes 8 de Septiembre
Calidad y valores personales Lunes 15 de septiembre













Proyecto de calidad personal
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lunes, 08 de septiembre de2014
La calidad personal, como lo dijimos anteriormente, es esencial para que se dé la calidad en el lugar o sitio de trabajo, pero algunas personas en la mayoría de las empresas han menospreciado eso durante mucho tiempo. Ha llegado el momento que los individuos descubran que la calidad personal, junto con un proyecto de calidad personal, nos hará entender hasta dónde se extiende este principiotan significativo.
Un proyecto de calidad personal nos dice primeramente que se desarrolle su propia lista de versificación de calidad personal y analice los resultados a través de un período razonablemente largo. Todos tenemos una amplia diversidad de antecedentes. Podemos ser estudiantes, ejecutivos, graduados de algún programa, empleados de una empresa en un programa de capacitación ydesarrollo. En muchos de estos casos, se tienen trabajo y responsabilidades familiares. Utilice guías, y una vez que haya reunido la información durante una semana o dos, revise los datos, con la finalidad de analizarlos y mejorar. Utilice gráficas para trazar y analizar los resultados semanales.
GUÍAS DE ACCIÓN DEL PROYECTO
.- Cada participante deberá iniciar un proyecto personal de mejora decalidad y mantenerlo y mejorarlo durante el resto de este curso.
.- Se premiará el esfuerzo continuado, más que una elegante precisión en la consecución del proyecto. Esto es, el objetivo principal será el beneficio individual y no "una nota" o la perfección.
.- Haga una lista de verificación de la calidad personal, la cual será un punto de partida para el proyecto.
Semana de
Categoría de defecto.- Podrá elegirse de 8 a 10 elementos para el registro de control y mejora personal.Una lista de estándares posibles de verificación puede resultar útil. Sin embargo, los participantes no están limitados a usar solamente elementos de esta lista. Cualquier cosa que resulte significativa para usted puede ser sujeto de control.
.- Una vez reunida la información de una semana, se puede trazar unagráfica simple para determinar el nivel de "defectos" encontrados.
.- Una práctica que se sugiere es que comparta los elementos de su lista de verificación personal, así como sus metas, con su servidor, con su instructor, algún colega, su cónyuge o un amigo. Tenga a alguien que aproximadamente todas las semanas le pregunte sobre su progreso. Si está avanzando de manera normal, debería estarcontento de analizarlo y de mostrar sus gráficas y diagramas.
Incluso si su progreso es errático, debería estar en condición de mostrar mejoras en uno o dos de los elementos, lo que es un avance. ¡No sea demasiado autocrítico!
.- Aproximadamente a la mitad del período del estudio piloto deberá elaborar un informe de avance para incorporarlo en el proceso. El informe final del proyecto pilotodeberá hacerse al concluir este curso que usted está llevando ahora. Deberá tomarse en consideración hacer de la calidad personal parte permanente de su proceso personal de planeación y mejoras.
　
ESTÁNDARES SUGERIDOS
Estándares sugeridos para una lista de verificación personal de la calidad:
Revise las notas después de cada clase.
Limite las llamadas telefónicas a 10 minutos siempre que seaposible.
No más de diez horas de televisión por semana.
Levántese rápidamente; no utilice el período de siesta del despertador.
Complete todas las asignaturas de lectura según la fecha de entrega.
Plantee utilizando un breve esquema de lo que debe hacer todos los días.
Refiérase al plan cotidiano todos los días.
Utilice las escaleras en vez del elevador.
Haga un seguimiento de los...