nticx

Páginas: 105 (26137 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014
Nuevas Tecnologías de la
Información y la Conectividad

(NTICx)
4º año SECUNDARIA
Ciclo lectivo 2014
Prof. Cristina E. Rohvein

Cuaderno con actividades y apuntes
perteneciente a:
Alumno: _________________________________
Curso: ___________________________________
Colegio: _________________________________
“Todos sabemos algo.
Todos ignoramos algo.
Por eso, aprendemos siempre.”Paulo Freire

Espacio Curricular: Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad - NTICx
Cursos: 4º año Escuela Secundaria - Ciclo lectivo 2014
Profesora: Cristina E. Rohvein
Carga horaria: 2 horas semanales
Objetivos: Que los alumnos:
- Reconozcan a las NTICx como herramientas para la búsqueda, organización, análisis,
síntesis y comunicación de información, de manera creativa,productiva y reflexiva.
- Conozcan las posibilidades de trabajo colaborativo que brinda Internet, adoptando una
postura ética frente a las NTICx.
- Desarrollen habilidades operativas de las nuevas tecnologías.
- Organicen, cuiden y almacenen la información correctamente.
- Adopten y utilicen correctamente el vocabulario técnico específico.
- Presenten las actividades escolares en tiempo y forma.Contenidos:
- ¿Qué son las NTICx?.
- Impactos de las NTICx en la sociedad.
- Pautas para la presentación de trabajos de investigación.
- Datos e información. Unidades de almacenamiento.
- Sistema informático. Componentes de una computadora.
- Administración de archivos. Medios para almacenar la información digital y en la nube.
- Redes.
- Internet: Historia y evolución de la web.Servicios sincrónicos y asincrónicos. Búsqueda de
información confiable. Evaluación de sitios webs. Trabajo colaborativo.
- Ciudadanía digital. Seguridad Informática.
- La imagen como mensaje. La publicidad.
- Herramientas operativas de programas utilitarios (Procesamiento de textos, Organización
de datos en planillas de cálculo, Representaciones gráficas y de diseño, mapas
conceptuales) yherramientas colaborativas de la Web 2.0.
Instrumentos de evaluación para la acreditación del espacio curricular:
- Evaluaciones prácticas y escritas.
- Cumplimiento en la entrega del cuaderno con apuntes y actividades.
- Asistencia, buena participación y trabajo activo en clase.
Metodología de evaluación:
- Para la aprobación del espacio curricular, el alumno deberá alcanzar satisfactoriamentetodos los objetivos propuestos.
- Al finalizar cada unidad los alumnos deberán entregar un trabajo práctico integrador.
- Las calificaciones serán notificadas en la libreta personal de comunicados del alumno.
- Cuando el alumno no concurra a una instancia de evaluación se le solicitará la justificación
correspondiente la clase posterior al examen.
Observaciones:
- El cuaderno con actividades yapuntes es material obligatorio para trabajar en el aula.
- Todas las actividades propuestas en el cuaderno son obligatorias de resolver.
- Los alumnos tendrán a su disposición los materiales utilizados en clase en la dirección:
http://elwikidelsanmartin.wikispaces.com/
- Durante todo el ciclo lectivo los alumnos pueden mantener comunicación con la docente a
través del correo electrónico:informaticaigsm@gmail.com

Cristina E. Rohvein
Profesora

Notificación
del alumno

Notificación
Padres / Tutores

NTICx

Página 1

Espacio Extra Curricular: Informática
Cursos: 4º año Escuela Secundaria - Ciclo lectivo 2014
Profesora: Cristina E. Rohvein
Carga horaria: 1 hora semanal
Objetivos: Que los alumnos:
-

Desarrollen conocimientos y habilidades operativas de lasherramientas informáticas más
utilizadas en la sociedad.

-

Organicen, cuiden y almacenen la información correctamente.

-

Presenten trabajos prácticos en tiempo y forma.

-

Valoren el espacio extracurricular como una oportunidad de aprendizaje.

Contenidos:
Este espacio extra curricular es el complemento de las clases áulicas de la materia NTICx.
Por lo que se trabajarán los...
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