NUCLEOS DE SENTIDO IAP 1
CENTRALES DEL GRUPO
1. A través de los nombres se refleja la
asociación de la IAP con una
intencionalidad de refuerzo de la
organización comunitaria
2. Qué es la IAP
• Es unproceso de construcción colectiva
de conocimiento con la participación de
diversos actores comunitarios y en
relación a la acción y la praxis educativa y
comunitaria.
Reflexiones en el plenario
Las trescolumnas vertebrales
de la IAP
• INVESTIGACIÓN
• PARTICIPACIÓN
• ACCIÓN Y PRAXIS DEL PENSAMIENTO
INTERROGANTES
• Investigación participativa es diferente de la
investigación convencional.
Cómo searticulan?
• Investigación participativa es diferente de
actividad participativa.
Qué las diferencia:
El objetivo central de la IAP es la producción del
conocimiento científico para la accióncomunitaria.
Debemos profundizar que implica esto.
• Diferencia conocimiento e información
• Conocimiento científico – conocimiento
cotidiano
De esto se desprende como núcleo a
trabajar: las característicasespecíficas de
la investigación, la participación en la
investigación y la praxis.
Aparece en el grupo la necesidad de
reforzar la importancia del proceso de
aprendizaje en la IAP.
3. Construccióndel conocimiento a
partir de la realidad cotidiana de los
actores involucrados.
• Reflexiones en el plenario sobre:
La génesis de la investigación,
Qué se va a investigar?
Priorizar en estas decisionesla realidad cotidiana
de los actores
De esto se deriva el siguiente núcleo a trabajar:
Cómo determinar o identificar en la IAP la
situación problemática y el problema científico.
4. La finalidad dela IAP
• El para qué – para quién?
Transformar la realidad:
• La Autonomía del grupo
• La Integración del grupo
• El sentido de pertenencia
• La autogestión del grupo
• El empoderamientoReflexiones en el plenario:
Se deriva la necesidad de trabajar sobre la
finalidad de la IAP:
Generar conocimiento, de qué tipo?
Transformación, de quién? De qué?
Qué significa hablar de conocimiento como...
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