nueva historia

INTRODUCCION ALA HISTORIA A.F.
Siendo sincero nunca me ha gustado ni me ha llamado la atención la disciplina de historia. A pesar de haber llevado esta materia por más de 10 años, quizá vi de forma general la historia mundial y con mayor medida la relacionada con México sin embargo nunca le encontré sentido estudiar y aprenderme de memoria los datos y fechas, los héroes, reyes, hazañasde los grandes hombres y sucesos que me decían y consideraba relevantes e importantes en el fondo creía que todo esto era verdad. En esos primeros encuentros con la historia tradicional no sabía que esta disciplina ha servido y obedecido a intereses políticos que funcionan como adoctrinadora del pensamiento y también forjadora de identidad pero ya había cumplido su objetivo, ya tenía esa ideaplantada desde pequeño y regada a lo largo de mi educación con el agua de información tan corrompida de la cual abrevaba la materia, había logrado su cometido pues ya estaba hecha una construcción de cómo era la historia y cualquier enfoque distinto de verla se me hacía absurdo. Platicando a cerca de mi plan de estudios con un familiar cercano a mí, me cuestionó lo siguiente ¿Cuándo vas a ver a loshéroes patrios? Refiriéndose a una materia como introducción a la historia. Se me hubiera hecho bastante normal una pregunta como esta antes de entrar a la ENAH, pero ya empapado de información y casi por terminal este semestre tengo mi pensamiento histórico más agudo al haberme dotado de herramientas para analizar, comprender y criticar cosas que eran inteligibles antes de saberlas todo gracias aesa propuesta crítica y veo la pregunta desde otra perspectiva que me ha llamado la atención de manera importante, también como sujeto histórico que soy capaz de transformar mi presente para dejar un pasado, todo esto no hubiera sido posible de no ser por esta nueva propuesta llamada Nueva historia que vino a corromper en mi pensamiento a la historia tradicional que consideraba como inmovible de mipsique. Sentí que mi construcción de la historia empezaba a desmoronarse sin marcha atrás para formar una nueva idea fundada por esos vacíos e inquietudes dejados por la historia positivista. La asignatura de introducción a la historia en el fondo sabía de manera automática que sería lo mismo de año con año pero estaba totalmente equivocado ya que era todo lo contrario. Esta propuestahistoriográfica en su génesis se planteó con la firme convicción de derrocar a esa antigua y tediosa historia tan dura y escasa en un amplio sentido. La historia empezó a ser una historia crítica no conformista tratando de profundizar y ser total ante todo, intentar reconstruir y comprender el pasado de una sociedad, tomando como sujeto histórico no solo algunos hombres en concreto sino a todos los hombrecomo únicos e irrepetibles, capaces de transformar su presente y dejar una huella en su pasado que al final de cuentas alterara su futuro y deja esa concepción de sujetos pasivo para ser activos en su devenir. El historiador trata de descifrar entre la gran maraña de información que esta ante el un hecho o hechos para entender algunas problemáticas planteadas, estas problemáticas que se plantea alhacer una investigación no son sino preocupaciones del autor determinadas por el tiempo y espacio que le toco vivir y si bien aborda cuestiones pretéritas nos son si no más que una excusa para abordar aspectos que a él le interesan y por lo tanto historias presente porque la historia es historia presente dado que la problemática y el interés surge del presente. Se encuentra preocupada por todo loque tiene que ver con el hombre sin importar si son acciones o cosas comunes y corrientes llegando a ser trivialidades de la vida sin que esto les quite merito o peso alguno. No hay manera de asegurar que tal o cual postura tiene la última palabra simplemente es una recomendación de abordar tal o cual problemática con cierta propuesta. Al abordar esta problemática con esa propuesta intenta...