Nuevas Tecnologias De Informacion Y Comunicacion

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZAN

PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA PARA DOCENTES EN SERVICIO EN EDUCACION BASICA
LIC:

INFORME NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: INFORMATICA EDUCATICA

ALUMNOS
ALONSO DOMINGUEZ CACERES 0776 1969 23625









FECHA: 5/5/2012


INTRODUCCION
La influencia de las nuevas tecnologías ha llegado atodos los ámbitos y es necesario estar informados para que el estudiante no se deje sorprender, ya que Internet es una de las palabras más nombradas en los últimos tiempos por quienes se aproximan a la tecnología o a la informática.
Reúnen un gran conjunto de denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los grupos de personas, y a los servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de 200millones de usuarios en todo el mundo, las tecnologías se han convertido en el medio de comunicación más extendido en toda la historia de la humanidad.

Constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala mundial. Es también la vía de comunicación que permite establecer la cooperación y colaboración entre gran número de comunidades. .

Es posible encontrar todaclase de tecnologías desde una gran variedad de computadoras y sistemas operativos, así como celulares, apón, Dvd, calculadoras electrónicas pueden consultarse los catálogos de las bibliotecas más importantes del mundo, acceder a bases de datos con los temas más diversos y transferir copias de los documentos encontrados, es posible visualizar y copiar archivos de imágenes con fotografías.NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN


Por tecnología de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación TIC, se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a internet, y especialmente al aspecto social de estos. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto deinnovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad.
Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando prácticamente todos los campos de nuestra sociedad y la educación no es una excepción.
La Tecnología, una herramienta que tardó unos 30 añosen llegar a lo que es ahora, se ha convertido en uno de los inventos más influyentes para la historia de la humanidad, es la que está participando demasiado en la sociedad.
La forma de ver el mundo ya no es la misma, con el desarrollo Tecnológico del cíber espacio. La manera de comunicarse, de estudiar, de investigar, de opinar e incluso de sentir, han sido muy cambiadas en la vida de laspersonas que tienen acceso a cualquier nueva tecnología. Dentro de este grupo de personas, los estudiantes, por tal vez, mayor curiosidad, y natural rapidez para aprender lo nuevo, son los mayores consumidores de información.
El computador, los celulares, apón Dvd, cámaras ya se volvió una parte importante en la vida de muchísimos jóvenes. Hasta ya se quedó en muchos cuartos. Por esta razón, se vetanto positiva como negativamente.
Un desafío que tiene nuestro sistema educativo es la incorporación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de la enseñanza y, obviamente, para ajustarse a las transformaciones técnicas del fin de siglo. Pero no se trata de la mera presencia de computadoras en las aulas abarca los celulares equipos electrónicos como calculadoras, datas etc. Tampoco de hacerlo que se viene haciendo con un nuevo instrumento. Se trata de aprovechar el sinfín de recursos informáticos para alcanzar nuevos objetivos, para incentivar la creatividad de los estudiantes, para modificar la dinámica de las clases, para traer el mundo a la pantalla del aula. Se estima que hay cerca de cien mil computadoras entre todos los colegios del país, pero no están, en general, ni bien...