Obiols

Obiols: ser adolescente en la posmodernidad
La Posmodernidad está caracterizada por un gran cambio de paradigma donde el sujeto crítico de la modernidad dominado por la razón y que va en búsquedadel cuidado del alma es transformado en un individuo superficial al que su valor como persona está ligado a los bienes con los que cuenta y por lo tanto, otros aspectos tan importantes en otra épocacomo lo son los valores, la moral y la familia la encargada de la transmisión de los mismos son dejados en un plano secundario.
A partir de mediados del S. XX, después de la segunda guerra Mundialaparece en el mundo “el mercado” como componente esencial que afectara de manera considerable a la sociedad, formando a las personas como consumidores e integrándolo en una cadena interminable en la cualtodos formamos parte y de no ser así, efectuando un proceso automático de exclusión de esta “practica social” en la cual todos somos consumidores-clientes desde que nacemos hasta que morimos.
Segenera un fenómeno particular con los adolescentes en la medida en que la posmodernidad propone a la adolescencia como modelo social, y a partir de esto se "adolescentiza" a la sociedad misma.
En elmodelo de la modernidad se aspiraba a ser adulto, aun cuando se tuviera nostalgia de la niñez. La niñez era una época en la cual no había responsabilidades pesadas, en la que el afecto y la contenciónvenían de los padres. La etapa adulta, la cual permitiría actuar, tener capacidad de influir socialmente, independizarse de los padres.
Tan fuerte era el modelo adulto para la modernidad quela infancia se consideraba una especie de larga incubación en la cual nada importante ocurría.
Si pensamos a la adolescencia desde el momento actual nos encontramos, con que los adolescentes ocupan un granespacio.
Los modelos de comunicación los consideran un público importante, las empresas generan productos para ellos.
Por una parte la actitud de los padres no debe ser ya la de enseñar, de transmitir...