Objetivos Del Milenio

Páginas: 21 (5111 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2011
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Combatir la pobreza extrema y el hambre es el primero de los Objetivos del Milenio y es uno de los principales problemas en nuestro planeta.
Concretamente, se pretende reducir a la mitad el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día y reducir a la mitad el porcentaje de personas que padecen hambre
El hambre afecta a un tercio de la población del mundo.
Sinduda es una vergüenza para la humanidad que a comienzos del siglo XXI continúe siendo éste el problema más grave al que tengamos que enfrentarnos, sobre todo si recordamos que no es una cuestión de falta de recursos sino de distribución de los mismos.

Con la existencia de tecnología y capacidad para producir alimentos suficientes para toda la humanidad es injustificable que el hambre y ladesnutrición afecten todavía a una parte importante de la población mundial.
Por cierto que el número de mujeres afectadas por la pobreza es mucho mayor que el de los hombres. La brecha que separa a los hombres de las mujeres atrapados en el ciclo de la pobreza ha seguido ampliándose en el último decenio, fenómeno que ha llegado a conocerse como "la feminización de la pobreza". En todo el mundo, lasmujeres ganan como promedio un poco más del 50% de lo que ganan los hombres.
Si no se logra avanzar en este terreno muchas otras propuestas quedarían vacías de contenido.
Claves: ¿A que se debe el hambre y la pobreza extrema?
El hambre se debe en gran medida a los bajos ingresos y al desigual acceso a los recursos como la tierra, el agua, los créditos, los mercados y la tecnología.Tradicionalmente, y a hasta los años 80, las hambrunas se relacionaban sólo con escasez de alimentos. Pero se comprobó que la clave está en la distribución de los mismos, algo más importante todavía que la producción o el suministro a escala nacional.
La pobreza viene determinada por la ausencia de ingresos mínimos. La cuarta parte de la población mundial sobrevive con menos de 1 dólar al día.
Tambiénfactores como el analfabetismo o el no tener acceso al agua o la desatención sanitaria inciden en el aumento de la pobreza.
Los hogares encabezados por mujeres con niños pequeños se encuentran entre los más pobres. Y si no gozan de un nivel mínimo de ingresos, trasmiten la pobreza a los niños y niñas. No obstante, también se ha demostrado que cuando la mujer tiene un trabajo bien remunerado, es másprobable que utilice una proporción de sus ingresos para el bienestar de sus hijos (educación, nutrición) mayor que la que destinan a ese fin los hombres.
En Guatemala, por ejemplo, se ha observado que para alcanzar un nivel similar de nutrición infantil se requieren gastos quince veces mayores si los ingresos proceden del padre y no de la madre. Tendencias similares se han observado en Chile,Jamaica, Kenia y Malawi.

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Aunque en buena parte del mundo ha aumentado la tasa de escolarización de niñas y niños deben redoblarse los esfuerzos si se quiere alcanzar el objetivo de una plena escolarización universal.
A escala de comunidad, de país, la falta de formación básica impide la calificación profesional de la ciudadanía, minando la estructura económica y social e imposibilitando lasalida de la pobreza.
Un sistema democrático tampoco se puede consolidar con un porcentaje importante de la población analfabeta y que por tanto no puede ejercer sus derechos.
Las niñas tienen más dificultades para acceder a la educación y continuar con los estudios ya que a menudo se las hace responsables del cuidado de la familia en edades muy tempranas.
La baja matriculación y el abandonotemprano escolar están muy relacionados con la pobreza. Su erradicación depende en buena medida de lograr una educación básica para todos y de aumentar más los esfuerzos en la escolarización de las niñas que tienen mayores índices de exclusión y de abandono de los estudios.
El analfabetismo es una consecuencia directa de la no escolarización, y supone, con todas sus secuelas -por ejemplo: no poder...
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