Objetivos generales ss

Páginas: 20 (4833 palabras) Publicado: 13 de enero de 2012
REGLAMENTO DE SERVICIO SOCIAL

INTRODUCCIÓN
La Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, es una Institución que
se preocupa por la formación de profesionales en esta disciplina que valoren adecuadamente su
rol social. Son condiciones para el psicólogo las actitudes de respeto y aceptación por el ser
humano, madurez emocional personal y una visión humanistadel individuo en base a una
consistente preparación teórica y práctica.
La capacidad intelectual, técnica y moral de sus estudiantes y egresados se consolida a través de
la realización de servicio social obligatorio a partir del sexto semestre.
Por ser de interés para los prestadores de servicio social y las instituciones receptoras,
exponemos los objetivos generales de la profesión y elperfil de habilidades que orientan las
prácticas correspondientes.
OBJETIVOS GENERALES DE LA PROFESIÓN.
Realizar actividades de prevención primaria en las instituciones de la comunidad:
Educativas, Laborales y Sociales tendiendo a prevenir problemas de salud mental.
Aplicar conocimientos teórico-metodológicos y técnicas para realizar evaluaciones,
diagnósticos y proponer programaspsicopedagógicos, psicoterapéuticos y de
adiestramiento y desarrollo personal en los sectores de Educación, Educación Especial y
Rehabilitación, Clínicas para la Salud Mental e Institutos de Capacitación y Desarrollo
Laboral.
ÁREA DEL PSICÓLOGO CLÍNICO
ÁREA DEL PSICÓLOGO CLÍNICO
Interviene en ambientes formales e informales para investigar, prevenir y resolver problemas
clínicos; analiza ladinámica del comportamiento normal y anormal, integra diagnósticos clínicos,
diseña, aplica y evalúa programas de tratamiento en base a técnicas adecuadas; realiza acciones
de prevención en los 3 niveles de acuerdo al esquema de historia natural de la enfermedad;
aplica entrevistas para obtener datos clínicos con un manejo adecuado de la comunicación verbal y
no verbal; aplica técnicas deexploración de la personalidad mediante Test Psicológicos; en
relación con los sujetos esta preparado para abordar el estudio e intervención en las diferentes
etapas del desarrollo.
ÁREA DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO
Interviene en ambientes formales e informales para prevenir y resolver problemas educativos,
aplicando conocimiento teórico-prácticos derivados de la psicología y otras disciplinasafines.
Aplica sus conocimientos en el diseño racional de los elementos del proceso enseñanzaaprendizaje basándose en diversas teorías de la instrucción y enfoques socio-pedagógicos. esta
capacitado en diagnostico y tratamiento de los sujetos que presenten trastornos en el aprendizaje para su ajuste y adaptación en el medio escolar, familiar y social, aquí desempeña también
funciones deprevención; implementa forma participativas para la capacitación, la actividad creativa
y reproductora en los grupos de trabajo, planifica proyectos y programas educativos a nivel
institucional; atiende problemas de eficiencia administrativa en instituciones educativas; cumple
funciones de orientador vocacional, esta habilitado para el trabajo interdisciplinario en ambientes
comunitarios.Realiza investigaciones de trascendencia social para optimizar la conciencia
participativa en los cambios que requiere la psicología y la educación en México, tiene una
comprensión sobre la sociedad mexicana así como la configuración de las tendencias de desarrollo
de la educación.
AREA DEL PSICOLOGO LABORAL
Interviene en instituciones en los diferentes niveles organizacionales, promoviendo laevaluación,
diagnostico y búsqueda de soluciones de problemas del personal de la institución en cuanto al
aspecto psicosocial: realiza actividades de análisis y evaluación de puestos, selección y desarrollo
de personal, desarrollo organizacional, evaluación del desempeño, implementa sistemas
motivacionales, evalúa y diseña equipos interdisciplinarios, ambientes laborales enfocados a la...
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