objetivos lationamérica
Páginas: 3 (732 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2013
LA EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA
JOMTIEN (1990). EPT (Educación Para Todos).
OBETIVOS:
1• Expansión de las actividades de desarrollo de la primera infancia.
2• Acceso universal a la educaciónprimaria y terminación de esta.
3• Mejoramiento de resultados.
4• Reducción analfabetismo de adultos.
5• Ampliación de los servicios de educación básica a los jóvenes y adultos.
6• Adquisición deconocimientos, capacidades y valores para vivir mejor.
Objetivos 2000
EVOLUCIÓN POR OBJETIVOS:
Objetivo 2: Acceso universal a la educación primaria y terminación de esta.
-Número totalde niños escolarizados en enseñanza primaria.
En 2010 el número total de niños escolarizados era 66413 (en miles). -> disminuye un 5%.
-Tasa bruta de ingreso en la enseñanza primaria.En 2000 la TB de ingreso en Primaria era del 120% y en el 2010 del 119%. -> disminuye 1%
-Tasa de supervivencia escolar hasta el último grado de primaria.
En 2000 la tasa de supervivenciaescolar hasta último grado de primaria era del 83% y en 2010 del 89%
-Tasa de escolarización neta ajustada en la enseñanza primaria.
En 1999 la tasa de escolarización neta ajustada en Primariaera del 94%; en 2010 pasó a ser del 95%. ->Aumenta un 1%
-Niños sin escolarizar.
En 2010 el número de niños sin escolarizar era de 2.652 (miles).
PROYECCIÓN HACIA 2015:
Para 2015 sepretendía alcanzar el objetivo, sin embargo, atendiendo a los datos
trabajados en la tabla anterior es poco probable que este se cumpla.
Objetivo 3: Atender las necesidades de educación delos jóvenes y adultos
-Escolarización total en secundaria (en miles): Número total de alumnos y alumnas matriculados/as en esta etapa.
El número de escolarizados en 2010 era de 60 074.-->Desde 1999 hasta el 2010 ha aumentado un 14%.
-Tasa bruta total de la escolarización en la enseñanza secundaria:
Es el cociente entre las personas escolarizadas en el nivel secundario común,...
JOMTIEN (1990). EPT (Educación Para Todos).
OBETIVOS:
1• Expansión de las actividades de desarrollo de la primera infancia.
2• Acceso universal a la educaciónprimaria y terminación de esta.
3• Mejoramiento de resultados.
4• Reducción analfabetismo de adultos.
5• Ampliación de los servicios de educación básica a los jóvenes y adultos.
6• Adquisición deconocimientos, capacidades y valores para vivir mejor.
Objetivos 2000
EVOLUCIÓN POR OBJETIVOS:
Objetivo 2: Acceso universal a la educación primaria y terminación de esta.
-Número totalde niños escolarizados en enseñanza primaria.
En 2010 el número total de niños escolarizados era 66413 (en miles). -> disminuye un 5%.
-Tasa bruta de ingreso en la enseñanza primaria.En 2000 la TB de ingreso en Primaria era del 120% y en el 2010 del 119%. -> disminuye 1%
-Tasa de supervivencia escolar hasta el último grado de primaria.
En 2000 la tasa de supervivenciaescolar hasta último grado de primaria era del 83% y en 2010 del 89%
-Tasa de escolarización neta ajustada en la enseñanza primaria.
En 1999 la tasa de escolarización neta ajustada en Primariaera del 94%; en 2010 pasó a ser del 95%. ->Aumenta un 1%
-Niños sin escolarizar.
En 2010 el número de niños sin escolarizar era de 2.652 (miles).
PROYECCIÓN HACIA 2015:
Para 2015 sepretendía alcanzar el objetivo, sin embargo, atendiendo a los datos
trabajados en la tabla anterior es poco probable que este se cumpla.
Objetivo 3: Atender las necesidades de educación delos jóvenes y adultos
-Escolarización total en secundaria (en miles): Número total de alumnos y alumnas matriculados/as en esta etapa.
El número de escolarizados en 2010 era de 60 074.-->Desde 1999 hasta el 2010 ha aumentado un 14%.
-Tasa bruta total de la escolarización en la enseñanza secundaria:
Es el cociente entre las personas escolarizadas en el nivel secundario común,...
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