obligaciones contractuales 2015

Páginas: 4 (877 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015
1. Planear los encuentros pedagógicos grupales y domiciliarios para su realización de acuerdo a las orientaciones técnicas de la Subdirección para la Infancia.
2. Realizar encuentros pedagógicosgrupales, desarrollando procesos pedagógicos que reconozcan y respondan a las particularidades del contexto socio cultural, las condiciones y situaciones particulares de las familias, las historias devida y las características diversas del desarrollo de las niñas y los niños desde la gestación hasta los tres años.
3. Realizar encuentros pedagógicos domiciliarios, desarrollando procesos pedagógicosque reconozcan y respondan a las particularidades del contexto socio cultural, las condiciones y situaciones particulares de las familias, las historias de vida y las características diversas deldesarrollo de las niñas y los niños desde la gestación hasta los tres años.
4. Implementar procesos pedagógicos dirigidos a potenciar el desarrollo integral de las niñas y los niños desde la gestaciónhasta los tres años, desde el disfrute de los pilares de la Educación Inicial de acuerdo con las orientaciones técnicas de la subdirección para la infancia.
5. Articular el trabajo pedagógico con lasacciones de los equipos interdisciplinarios e intersectoriales en el marco de la atención integral a la primera infancia.
6. Proponer estrategias consensuadas con las y los profesionales de loscomponentes y las familias para fortalecer los procesos de desarrollo integral de las niñas y los niños.
7. Participar activamente en las jornadas de fortalecimiento técnico convocadas por la SDIS paracualificar las prácticas pedagógicas y consolidar la línea técnica.
8. Entregar oportunamente los registros solicitados para la planeación, verificación y seguimiento de los encuentros pedagógicosgrupales y domiciliarios, así como todas las acciones realizadas en los procesos generados con las niñas, los niños, sus familias y comunidad garantizando la calidad de la información.
9. Participar en...
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