obra de simos bolivar


Vida y muerte
I acto:
La negra Hipólita con él bebe en brazos, le canta, lo arrulla…
Narradora: en la Caracas colonial cuya población no sobrepasa unos 30.000 habitantes, simoncito creció como todos los niños de su rango social; mecido en los brazos de una esclava negra llamada Hipólita.
Hipólita: Come mi niño, aliméntate de la leche que esta negra teofrece mi simón, mi simoncito.
Escena 1:
Debajo de un frondoso árbol se observa al maestro simón rodríguez juntos a sus estudiantes y con ellos al niño simón bolívar.
Narradora: Todos el hacer intelectual de simón rodríguez confluye al único propósito de enseñar, perpetuamente ¡enseñar!, guiar, nutrir de conocimiento, iluminar, enseñar a destruir lo viejo, para crear e innovar.
Simón Rodríguez,el nuevo maestro, de 23 años, de origen modesto pero muy inteligente, entra a comandar un grupo de 114 niños en cada uno de los cuales trata de inyectar conocimientos, costumbres y buenas conductas.

Escena 2:
Pensativo Simón Rodríguez; dirige su mirada al campo en donde los campesinos y los jóvenes, adultos, ancianos; harán siembras y cultivan las tierras. Sudorosos y cansados; los rostros dequienes trabajan día y noche sin ver más oportunidad para su incierto futuro.
Simón bolívar niño: Maestro, ¿Por qué te has quedado callado, viendo a la gente que trabaja en la tierra?



Simón Rodríguez: ¡sabes Simón! Sueño con que ellos también aprendan las letras, para que no sigan siendo explotados.
Niño b: a través de los estudios
Niño c: a través del conocimiento
Niño d: contolerancia y respeto
Niño e: con solidaridad
Niño f: con amor a la patria
Todos los niños: y a nuestros hermanos
Simón bolívar: Maestro ¿cree usted que ellos algún día puedan ir a la escuela?
Simón Rodríguez: Ese es mi gran anhelo… ¿Recuerdas el gran sueño que te he hablado la escuela ésta en cualquier lugar, si se quiere aprender a enseñar y enseñar a aprender.
Escena 3:
El maestro continuodando sus clases, poco a poco los niños se van alejando de la escena… el niño Simón se dirige a su casa.
Narradora: Simoncito emprende camino a casa, junto a sus compañeros, observa con determina miento a los esclavos y mestizos que trabajan en la plantación. Recuerda que con ellos se subía a los arboles.
Escena 4:
Llega a su casa, está en la cocina muy callado, la negra Hipólita se acerca, letoca la cabeza y con un tono de voz bajo le dice:
Hipólita ¡Ay mi niño! Aquí está tu chocolatito, bien calientito… como a ti te gusta… ¿y qué te pasa mi niño porque estas tan callado?
Narradora:(El niño no responde; pensativo observa una jaula con 5 pajaritos. Se levanta de la silla lentamente y la abre para liberarlos)
Simón bolívar pensaba en la libertad… “la libertad de los pueblos… delos pobres”
La negra Hipólita consternada, con lágrimas corriendo por su rostro; toma la mano del niño y se retiran del escenario.

Narradora: con este acontecimiento se deja entrever el ideario ya formado en el niño simón bolívar, quien tuvo otros maestros en su niñez y adolescencia… pero ninguno grabo en profundo pensamiento como el que Rodríguez tatuó en su discípulo, sus saberes, sus nombras,su yo, en el espíritu del niño con intensidad creadora y profunda…
Años más tarde

Narradora: 1830 un año terrible en la vida de Simón Bolívar, el primero de julio recibe la trágica noticia del asesinato del Mariscal de Ayacucho su fiel amigo, casi su hijo Antonio José de Sucre, tal noticia turbo verdaderamente el espíritu de Bolívar.

Bolívar: ¡Sucre ha sido asesinado! Todo ha terminadopara mí, asesinan a mi amigo, en Venezuela me llaman traidor y no me permiten entrar a la patria que me dio la vida.

Narradora: Era justamente lo que le faltaba a Bolívar; luego de esto tuvo una gran recaída en su enfermedad. Mediante su soledad recibe la gratificante invitación por parte de Don Joaquín de Mier a su casa de campo en Santa Marta.

Don Joaquín de Mier: Bolívar hombre vengase a...