Obra Teatro Medio Ambiente

Materiales: Pelota y hacha.
Puesta en escena: Bosque primaveral, un lindo títere de sol y música suave de fondo con sonidos de pajaritos. Títere de árbol principal ya está en la escena.Relator. Con esta escena habla el relator y dice: Es la mañana en el bosque lleno de flores… pero no todo es felicidad en el bosque…
PRIMER ACTO
ARBOL – (Esta sollozando)NIÑA – (entrando) ¿Dónde cayó mipelota? Esto me pasa por no hacerle caso a mi mamá.NIÑA – (dirigiéndose al público) ¿han visto mi pelota?ARBOL – (sollozando) Aquí está tu pelotaNIÑA – (mirándolo) ¿Qué te pasa? ¿Estás llorando? ¿Quién tepegó?(Al público:) ¿Ustedes le hicieron algo?ARBOL – Nadie, no te preocupes. Tú eres muy chica, no entiendes de estas cosas ¿Cómo te llamas?NIÑA – María. Pero decime, ¿Qué te pasa?CONEJO – (Entracorriendo) ¡No me agarraste! ¡No me agarraste! (Tropieza con la NIÑA y caen los dos)NIÑA – ¡He! ¿Por qué no te fijas por dónde vas?CONEJO – Perdón, perdón, pero ¿qué pasa? No es que sea chusma pero…(Alárbol): ¿Estás resfriado o estás llorando?NIÑA Y CONEJO – (a coro): ¡Contanos!, dale contanosARBOL – Un pajarito me contó que se acerca el leñador y que viene a cortarme.CONEJO – ¿¡Van a cortarte!?(Seacercan los personajes: flor, pajarito y dicen a coro) – ¿¡A cortarte!?CONEJO – ¿Dónde me voy a esconder?PAJARO – ¿Dónde haré mi nido?FLOR – ¿Quién me dará sombra?SOL – ¡Qué tristeza da este bosque!Cada vez menos árboles para alumbrar.CONEJO – Yo te defenderé, arbolito, con estos puños (hace el gesto de boxear)PAJARO – ¡Ahí viene, ahí viene! ¡Ahí viene el leñador! Organicémonos.
SEGUNDO ACTO(Entra el leñador silbando)LEÑADOR – ¿Qué árbol cortaré? Voy a elegir uno (Mira al árbol) Éste me gusta(Hace el gesto de cortar) (Aparece el conejo, lo empuja y se aleja un poco. Se le cae el hacha alleñador. El leñador se sorprende, mira para todos lados. Intenta un segundo hachazo. Aparece el pájaro que hace lo mismo que el conejo).LEÑADOR – ¿Pero, qué pasa? ¿Por qué me molestan estos animales?...