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|Carencia |Solucion 1 |Solucion 2 |
| |"Programas deaprendizaje de la |"Crear un programa curricular innovador de |
| |lectoescritura, estructurados y |intervención pedagógica temporal, para|
| |complementados, de manera de garantizar que|alumnos vulnerables que no han logrado |
|Educación basica |todos losniños de primero básico estén |conductas y aprendizajes acordes a su edad |
| |leyendo a mediados del año escolar. Cada |y que requieran de un apoyopersonalizado y|
| |colegio debiera poder elegir el método más |multidisciplinario. Esto les permitirá |
| |acorde asu proyecto y perfil de alumno. |reinsertarse -a un ritmo de escolaridad |
| |Existen muchos colegios exitosos desde los |normal- junto a sus pares.Especialmente en|
| |cuales pueden replicarse programas |1º y 8º básicos". |
||efectivos". | |
| | ||
| |La adopción por parte de las instituciones |La realización de actividades de |
||de medidas tendientes a corregir las |evaluación, seguimiento y mejoramiento de |
| |desviaciones detectadas con respecto a los |procesos definidos...
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