Observaci N San Jorge


Observación San Jorge
Jardín Rural: N° 2 “Girasoles”
Docente: Betiana Sarachu
Sala: multiedad (2 y 3 años)
Cantidad de alumnos: 10 alumnos
Fecha: 22/10/2014
Inicio de la clase
Al ingresar a lasala multiedad, en una visita formal observo que los niños estaban ubicados en una alfombra en el sector de biblioteca, eligen un libro de cuentos para mirar.
La señorita comienza a tomar asistencia.Desarrollo
La docente les presenta el juego de lotería con cartones donde figuran números y animales.
Comienzan el juego y nosotras (Marina y Eleonora) colaboramos controlando que ubiquen bien en loscartones.
Terminado el juego los niños se sientan nuevamente en la alfombra y la docente les lee un cuento. Indaga a los alumnos sobre lo que escucharon. Siguen sentados en la alfombra.
A continuación lamaestra les presenta a los niños los carteles con sus nombres, los lee en voz alta y se los entrega a cada uno para que lo pegue en la pared.
Salen al recreo.
Ingresan a la sala y comienzan el juegodel doctor, cada uno tiene un rol.
Luego pasan a la siguiente actividad; la señorita entrega hojas negras, pinceletas, brochas, y acrílicos de colores fosforescentes, para una libre expresión.Momento de la merienda: el preceptor ayuda a lavar las manos y a medida que están listos se disponen en las mesitas para merendar.
Una vez que van finalizando guardan los utensilios en la mochila y sesientan en la alfombra.
Les damos de regalo una bolsita con golosinas.
Despedida y saludo a la bandera.
Conducta grupal
Los pequeños eligen ser doctor, secretaria, pacientes. Se vio intercambio, buenapredisposición. Participaron activamente en todas las propuestas del docente. Tienen buenos hábitos adquiridos lo cual se percibió en la merienda, en la escucha del cuento, durante los juegos. Interactúanentre ellos y con el adulto a cargo.
Perfil Docente
El docente en todo momento incentiva, promueve al pensamiento y los estimula. Se manifiesta con una modulación de voz agradable y adecuada a los...