Observacion

ESCUELA NORMAL DE RINCON DE ROMOS

REPORTE DE OBSERVACION

POR: MARIA FERNANDA VAZQUEZ RUVALCABA

1er JORNADA DE OBSERVACION
MARZO 2012

2do SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA

RINCON DE ROMOS, AGUASCALIENTES

INTRODUCCION

Una escuela de educación básica, que en este caso nos referimos a la primaria. Que tiene como objetivo fundamental que los alumnos al terminar decursarla tenga los conocimientos básicos para poder enfrentarse a problemas de la vida diaria.
En esta jornada de observación nos adentramos más que al contexto de la escuela, a los contenidos que se abordan en cada tema que se les da a los alumnos a los distintos grados, darnos cuenta que si en verdad usan los planes y programas nuevo, ¿si los usan? O no los usan ¿Por qué? Además de ir a observara un maestro como da sus clases y que a pesar de que tienen varios años haciéndolo nos podemos encontrar con errores que nos pudieran servir en un futuro como docente en servicio. Que este documento no se utilice para que los maestros en servicio se sientan criticados y menos preciados, pues este tiene como finalidad que sea una herramienta de trabajo que sirve para mejorar la vida escolar.
Eneste reporte podremos destacar algunas características muy importantes de la Escuela Primaria Francisco Díaz de León; describiremos el contexto de la escuela, informaremos acerca de los documentos normativos que rigen la vida escolar en la escuela primaria, las didácticas de la aritmética, la enseñanza y el aprendizaje del español, teorías de la enseñanza y el aprendizaje, cambio y permanencia delos hechos históricos, y entrevistas a docentes.
Estos son apartados muy importantes en que se divide la vida escolar y gracias a ellos podremos informar sobre como trabaja una escuela primaria.

APARTADO NO. 1
DESCRIPCION DEL CONTEXTO

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA
Nombre de la escuela: Escuela primaria Francisco Díaz de León
Tipo: Organización completa,
Turno: matutino,Clave: 01DPRD592Y
Dirección: California sur no. 401
Fecha de visita: 26, 27 y 28 de Marzo de 2012.

CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR

La escuela primaria se ubica en el municipio de Rincón de Romos en una zona que yo considero muy apropiada por que a pesar de que se encuentra en una zona muy aislada esta muy bien ubicada. Sus instalaciones únicamente se puede mencionar mantenimiento le ariaun bien pero a pesar de todo tiene muy buenas instalaciones, la infraestructura de la escuela primaria esta muy bien diseñada, debido a que la escuela primaria se ubica en una calle pavimentada podemos llegar caminando o en cualquier tipo de transporte urbano.

CARACTERISTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR

El edificio escolar se delimita por una malla que cubre todo el contorno de la escuela, a uncostado de ella se encuentra una preparatoria y en la parte de atrás un parque. Las instalaciones de la escuela primaria se encuentran en buen estado, cuenta con 7 aulas en uso para todos los grupos así como baños para niñas y niños separados, además cuenta con biblioteca que si funciona, además de dos almacenes, una dirección, cuenta con enciclomedia para los grupos de 5to y 6to, tiene un patiocívico canchas de básquet y fútbol que esta en buen estado para usarlas.

EL INTERIOR DE LA ESCUELA

Las personas que en todo momento permanecen en la escuela durante la jornada escolar son; maestros, directivos y conserjes, quienes considero son necesarios durante el horario escolar, pues debido a las actividades que cada uno desempeña, la escuela puede realizar su función correctamente. Esrealmente importante que una escuela lleve a cabo su principal objetivo que es; enseñar, para eso las personas ya mencionadas deben permanecer en ella. El directivo de cada institución tiene una labor muy importante la cual debe de trabajar acorde a las necesidades de cada escuela, es importante que el director dirija, facilite, oriente la gestión educativa en forma correcta, y considero que...