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Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2013
Trabajo del Contrapunto con énfasis en sus Especies








Estudiante: Álvaro Daniel Getial
Profesora: Andrea Burbano








Instituto Departamental de Bellas Artes
Cali- Valle del Cauca
Tabla de Contenido
1. Introducción
2. El Contrapunto
3. Especies de Contrapunto planteadas por Johann Joseph Fux
3.1-Nota contra nota
3.2-Dos notas contra una nota
3.3-Cuatro notascontra una
3.4-Notas descolocadas contrapuestas entre sí
3.5-Todos las primeras cuatro especies juntas, como contrapunto florido.












Introducción
El presente trabajo se realizo con el propósito de penetrar en un tema que es muy importante para la música porque tal vez este es el más común a la hora de apreciar una obra clásica. Con esto lograremos desarrollar aun másnuestro análisis y apreciación a la hora de escuchar una obra clásica ya que aprenderemos como se estructura y que formas o especies pueden existir que emplean o construyen una obra que contiene contrapunto; y porque no aventurarnos y escribir algo con las bases que este tema nos muestra.





«El único propósito y razón final de toda la música debería ser la gloria de Dios y el aliviodel espíritu».

J.S. BACH







El Contrapunto
El contrapunto (del latín punctus contra punctum, «nota contra nota») es una técnica de composición musical que evalúa la relación existente entre dos o más voces independientes (polifonía) con la finalidad de obtener cierto equilibrio armónico. Casi la totalidad de la música compuesta en Occidente (Europa- Edad Media) es resultado de algún procesocontrapuntístico. 
Esta práctica surgió en el siglo XV alcanzando un alto grado de desarrollo en el Renacimiento y el periodo de la práctica común (llamada así a la época de mayor esplendor de la música culta que abarca aproximadamente unos 300 años de 1600 -1900 ) , especialmente en la música del Barroco y se ha mantenido hasta nuestros días.
El arte contrapuntístico se gestó como forma de darmayor libertad compositiva mediante la utilización de notas extrañas y disonancias, que otorgan la posibilidad de que la tensión y su resolución sean características musicales presentes en todo el transcurso de una obra musical, que permitiesen cierto margen de maniobra artística sin que ello pudiera perturbar el normal desarrollo de la música.
En su aspecto más general el contrapunto implica laescritura de líneas musicales que suenan muy diferentes y se mueven independientemente unas de otras pero suenan armoniosas cuando se tocan simultáneamente.






Especies del Contrapunto
En general, las especies de contrapunto ofrecen menos libertad para el compositor que otros tipos de contrapunto, por lo que es conocido como contrapunto riguroso o estricto. Las especies de contrapuntose han desarrollado como una herramienta pedagógica, en la que un estudiante avanza a través de varias "especies" de complejidad creciente, con una parte muy simple que no cambia conocido como el cantus firmus (en latín significa "melodía fija"). El estudiante va adquiriendo gradualmente la capacidad de escribir contrapunto libre, que es el contrapunto menos rigurosamente limitado, por lo generalsin cantus firmus, conforme a las reglas del momento.
Estas especies de contra punto fueron impuestas por el  compositor, teórico de la música y pedagogo austríaco Johann Joseph Fux quien planteo las siguientes cinco especies:
1. Nota contra nota.
2. Dos notas contra una.
3. Cuatro (extendido por otros para incluir tres o seis, etc.) notas contra una.
4. Notas descolocadas contrapuestasentre sí (como suspensiones).
5. Todos las primeras cuatro especies juntas, como contrapunto florido.
1-Nota contra nota:
En la primera especie de contrapunto, cada nota en cada voz adicional (voces a las que nos referiremos también como líneas o partes) suena en contra de una nota del cantus firmus. Las notas de todas las voces suenan simultáneamente y se mueven una contra la otra al mismo...
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