Ocupaciones
Porque el rendimiento académico es tan bajo en las asignaturas matemáticas aplicadas: “Estadísticas, Matemáticas (I, II, III, IV, V), Mantenimiento, Investigaciones deOperaciones, Ingeniería Económica” en la (UGMA).
Objetivo Especifico:
Determinar los bajos rendimientos en las materias Matemáticas (I, II, III, IV, V), Mantenimiento, Investigación de Operaciones,Ingeniería Económica en la (UGMA).
Planteamiento del Problema
Las matemáticas son ciencias basadas en la lógica que el ser humano ha venido desarrollando durante siglos, la cual es una herramientaesencial en el análisis o soluciones de problemas pertenecientes en el área de la ciencia aplicadas, social, ciencias naturales, ingeniera, licenciaturas, medicina e incluso disciplina que aparentementeno están vinculadas con ellas, como la música por ejemplo (en cuestiones de resonancias armónicas). Hoy en día las matemáticas son utilizadas en todo el mundo para los avances, desarrollosmodalidades científicas, y descubrimientos de nuevos patrones de perfeccionamiento y progresos del país.
Actualmente las matemáticas aplicadas; cursadas en la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho(UGMA), ha sido un obstáculo de avance para los estudiantes de ingeniera, lo cual ha incidido grandemente en los cinco años de culminación de la carrera, hechos basado demuestran que 74% de los poblaciónestudiantil que ingresan en dicha carrera, reprueban las matemáticas, llegando a cursar de dos y tres veces la asignaturas; convirtiéndose en una situación de frustración e impotencia para elestudiantado con respecto a la materia, dando cabalidad de abandonar y retrasarse en el tiempo estipulado de graduación de la carrera de ingeniera.
Situación Actual:
La población estudiantil queingresan en la carrera de Ingeniera en Mantenimiento en la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho. Tienen dificultad con las matemáticas aplicadas, lo cual ha sido un impedimento de avance para la...
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