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Páginas: 5 (1025 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
Centro de bachiller tecnológico industrial y de servicios No. 260
Profa. Ing. Maria Cecilia García Salazar.
Materia: Física.
“GUIA DE ESTUDIOS”
Lunes 30 de junio de 2014
Índice.
Ramas de la física.
Ciencias relacionadas con la
Física
Vectores
Leyes de newton
Mecánica
Fluidos
Ejercicios
Cuadro comparativo.(Caída libre y tiro vertical)
Ramas de la física.
Mecánica: Estudia los fenómenos relacionados con el movimiento de los cuerpos.
Calórico: Como su nombre lo indica esta rama de la física estudia los fenómenos calóricos
Acústica: Estudia las propiedades de las ondas que se propagan en un medio natural.
Óptica: Estudia los fenómenos visibles relacionados con la luz.Electricidad: Incluye todos los fenómenos eléctricos y magnéticos.
Física: Esta parte abarca el desarrollo que alcanzó la física durante el siglo.
Ciencias relacionadas con la física.
Las matemáticas: Encuentran cuantificaciones numéricas que permiten medir y comparar diversos fenómenos que ocurren en la naturaleza.
La química: Se relaciona de maneraimportante en su estructura atómica, requiere a las leyes físicas para poder explicar sus interacciones moleculares.
La geografía: Auxilia para comprender la descripción de la tierra y los fenómenos en la superficie.
La biología: Estudia los seres vivos, la auxilia relacionándola con las leyes que regulan la vida orgánica.
La astronomía: Estudia los astros y el universo, se vale de lasleyes de la óptica entre otras, para desarrollar sus observaciones.
La mineralogía: Contribuye mediante la aplicación de sus leyes a las estructuras atómicas de los minerales.
La meteorología: Estudia los fenómenos atmosféricos y la física se relaciona con esta aplicando los conceptos de presión y temperatura, entre otros, para tratar de explicar las causas que provocan dicha presión.La cosmología: Es el estudio del universo en su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen se evolución, su estructura a gran escala y su futuro.
Vectores.
Cantidad escalar: Se define como aquellas que únicamente poseen magnitud que se indica con un número y una unidad.
Cantidad vectorial: Se definen como aquellas que además de magnitud poseen dirección y sentido, esdecir, que están orientadas,
Punto de aplicación: Es el lugar en el que actúa la fuerza, está representado por el origen del vector.
Magnitud: Indica el valor.
Dirección: Es el ángulo que determina la línea de acción del vector.
Sentido: Señala hacia donde se dirige el vector.
Leyes de Newton.
Primera ley:
Ley de la inercia. Todo tipo de cuerpocontinua en su estado de reposo o movimiento rectilíneo uniforme mientras no exista una fuerza neta que lo obligue a cambiar.
Esto quiere decir que no hay una diferencia fundamental entre un cuerpo que esta en reposo y otro que se mueva en velocidad constante, puesto que en ambos casos actúan fuerzas equilibradas.
Por ejemplo un transporte que se encuentra en movimiento y se aplicarepentinamente el freno.
Segunda ley.
Siempre que una fuerza no equilibrada actué sobre un cuerpo, le produce una aceleración en la misma dirección que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.
Ejemplo: Si se patea un balón lleno de agua no tendrá la misma aceleración que un balón lleno de aire si a los 2 se le aplica la misma fuerza yse patea un balón lleno de agua no tendrá la misma aceleración que un balón lleno de aire si a los 2 se le aplica la misma fuerza.
Tercera ley:
Acción y reacción. Siempre que un cuerpo ejerza una fuerza sobre otro, el segundo ejercerá sobre el primero otra fuerza de igual magnitud pero en sentido contrario.
Este hecho explica que una fuerza aplicada a un cuerpo no se anule por...
Centro de bachiller tecnológico industrial y de servicios No. 260
Profa. Ing. Maria Cecilia García Salazar.
Materia: Física.
“GUIA DE ESTUDIOS”
Lunes 30 de junio de 2014
Índice.
Ramas de la física.
Ciencias relacionadas con la
Física
Vectores
Leyes de newton
Mecánica
Fluidos
Ejercicios
Cuadro comparativo.(Caída libre y tiro vertical)
Ramas de la física.
Mecánica: Estudia los fenómenos relacionados con el movimiento de los cuerpos.
Calórico: Como su nombre lo indica esta rama de la física estudia los fenómenos calóricos
Acústica: Estudia las propiedades de las ondas que se propagan en un medio natural.
Óptica: Estudia los fenómenos visibles relacionados con la luz.Electricidad: Incluye todos los fenómenos eléctricos y magnéticos.
Física: Esta parte abarca el desarrollo que alcanzó la física durante el siglo.
Ciencias relacionadas con la física.
Las matemáticas: Encuentran cuantificaciones numéricas que permiten medir y comparar diversos fenómenos que ocurren en la naturaleza.
La química: Se relaciona de maneraimportante en su estructura atómica, requiere a las leyes físicas para poder explicar sus interacciones moleculares.
La geografía: Auxilia para comprender la descripción de la tierra y los fenómenos en la superficie.
La biología: Estudia los seres vivos, la auxilia relacionándola con las leyes que regulan la vida orgánica.
La astronomía: Estudia los astros y el universo, se vale de lasleyes de la óptica entre otras, para desarrollar sus observaciones.
La mineralogía: Contribuye mediante la aplicación de sus leyes a las estructuras atómicas de los minerales.
La meteorología: Estudia los fenómenos atmosféricos y la física se relaciona con esta aplicando los conceptos de presión y temperatura, entre otros, para tratar de explicar las causas que provocan dicha presión.La cosmología: Es el estudio del universo en su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen se evolución, su estructura a gran escala y su futuro.
Vectores.
Cantidad escalar: Se define como aquellas que únicamente poseen magnitud que se indica con un número y una unidad.
Cantidad vectorial: Se definen como aquellas que además de magnitud poseen dirección y sentido, esdecir, que están orientadas,
Punto de aplicación: Es el lugar en el que actúa la fuerza, está representado por el origen del vector.
Magnitud: Indica el valor.
Dirección: Es el ángulo que determina la línea de acción del vector.
Sentido: Señala hacia donde se dirige el vector.
Leyes de Newton.
Primera ley:
Ley de la inercia. Todo tipo de cuerpocontinua en su estado de reposo o movimiento rectilíneo uniforme mientras no exista una fuerza neta que lo obligue a cambiar.
Esto quiere decir que no hay una diferencia fundamental entre un cuerpo que esta en reposo y otro que se mueva en velocidad constante, puesto que en ambos casos actúan fuerzas equilibradas.
Por ejemplo un transporte que se encuentra en movimiento y se aplicarepentinamente el freno.
Segunda ley.
Siempre que una fuerza no equilibrada actué sobre un cuerpo, le produce una aceleración en la misma dirección que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.
Ejemplo: Si se patea un balón lleno de agua no tendrá la misma aceleración que un balón lleno de aire si a los 2 se le aplica la misma fuerza yse patea un balón lleno de agua no tendrá la misma aceleración que un balón lleno de aire si a los 2 se le aplica la misma fuerza.
Tercera ley:
Acción y reacción. Siempre que un cuerpo ejerza una fuerza sobre otro, el segundo ejercerá sobre el primero otra fuerza de igual magnitud pero en sentido contrario.
Este hecho explica que una fuerza aplicada a un cuerpo no se anule por...
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