old boy

Universidad de Nariño
Formación humanística
Curso: Cine, violencia y cultura
Profesor: MG. Manuel E. Martínez
Alumno: Edy Alecxzander Patiño
Código: 2110281108
Old boy
Tipos de violencia: en esta película se puede observar los siguientes tipos de violencia: violencia física que se refleja en las peleas del protagonista con sus victimarios, en los asesinatos y en la automutilación delprotagonista. Violencia que se ve en las peleas, asesinatos, secuestros, las pandillas y los abusos de género que toman lugar en la ciudad donde se desarrolla la historia. Violencia de género que se ve reflejada en los incestos que cometieron durante la historia; el de los dos hermanos y el de Oh Dae-su con su propia hija, siendo este ultimo el más grave ya que tanto el padre como la hija fueronmanipulados psicológicamente para hacerlo. Violencia psicológica que se ve muy clara en el hecho de que Oh Dae-su y su hija fueron manipulados a través de la hipnosis para que establecieran una relación amorosa e intima entre ellos. Violencia ideológica en el hecho de que el protagonista y su hija fueron obligados a ir en contra de sus creencias al ser manipulados para tener una relación intimaentre ellos.
Redención del protagonista: el protagonista se redime al final de la película cortándose la lengua en señal de arrepentimiento por haber difundido la noticia que causo todos los problemas y que desencadeno la venganza en su contra.
1. Valor de entretenimiento: esta película es entretenida gracias a que es muy impredecible lo que hace que nosotros como espectadores lesigamos el hilo de principio a fin para entender todo lo que está sucediendo y no quedarnos perdidos en alguna escena.

2. Valor artístico: el valor artístico de esta película es bueno. sus componentes: tema, trama, guion, actuación, decorados, sonido, fotografía, dirección y edición se conjugan bien, haciendo que la película interesante y las escenas agradables a la vista y al oído. Cabe destacarla trama que nos cuenta una historia muy dura y de una forma u otra toca o impacta a los espectadores.

3. Valor educativo: las principales enseñanzas que nos deja esta película son: 1). que por más insignificantes que parezcan los rumores o chismes pueden causar mucho daño. Por lo tanto aunque sean verdaderos hay que ser muy cuidadosos a la hora de empezar a difundirlos porque podríamosdestruir la vida de las personas implicadas. 2). Que la venganza solo trae dolor y violencia y que por más justa que parezca el daño que esta causa será mayor que el daño que se intenta vengar.

4. Valor ético: el valor ético de esta película se ve resaltado en el hecho de que la película nos cuenta una historia muy apegada a la realidad. Historia en la que alguien riega un chisme sobre otra personaafectándola seriamente causando que la persona afectada busque venganza en contra de quien la perjudicó. Otro aspecto importante es que los personajes se mantienen dentro del contexto y sus actuaciones van de acuerdo con la historia y con el lugar donde esta se desarrolla.
Componentes de la película:
1. Tema: el tema central de esta película es la venganza y el daño enorme que causa a las dospartes implicadas (el vengador y la victima), haciendo que esta se vuelva algo de nunca acabar porque siempre habrá alguien que quiera vengarse.

2. Trama: Un hombre de negocios (Oh Dae-su) es secuestrado y confinado en una celda con una televisión, sin saber dónde ni por qué. Mientras Oh Dae-su intenta aclarar qué le ha pasado, se queda horrorizado al oír en las noticias que su esposa ha sidoasesinada y que él es el principal sospechoso. El tiempo pasa, y decide escribir todo lo que ha hecho en su vida que haya podido causar dolor a otros. Mientras escribe, murmura: “He hecho daño a demasiadas personas. Oh Dae-su piensa que el que lo secuestro es el mismo que mato a su esposa en venganza por algo que él le había hecho. Oh Dae-su jura que se vengará del hombre que ha destruido su...