One Direction

|

Si fuera... * | |
| |
¿Qué haría el niño si fuera otra cosa? ¡Averígualo con este divertido juego!
Materiales: |
• | Revistas o libros baratos con imágenes |
• | Tijeras |
| |
|
|
|
| | Qué hay que hacer:
1. Recorta imágenes de diversos animales, lugares y objetos que estimulen la imaginación del niño.
2. Pon las imágenes boca abajo formado un montón.
3.Pregúntale al niño: “¿Qué harías si fueras…?"
4. Haz que dé la vuelta a la primera imagen y termine la frase.
5. Luego dile que describa lo que haría si fuera el personaje u objeto de la imagen. Si lo deseas, haz que represente el papel.
6. Continúa jugando con las demás figuras.
7. Haz tú la representación una o dos veces |
|
| | Seguridad:  No inventes situaciones que den miedo. ||
|
|
Imágenes mágicas * | |
|
| | Qué hay que hacer:
1. Reúne objetos sobre los cuales que el niño pueda frotar con el lápiz para crear imágenes.
2. Ponlos en una bolsa de papel de modo que el niño no pueda verlos.
3. Sentaos a la mesa con la bolsa, varias hojas de papel y lápices de colores.
4. Dile al niño que cierre los ojos y desliza un objeto debajo de una de lashojas de papel.
5. Dile que elija un lápiz y frote con él el papel hasta que aparezca la imagen mágica.
6. Haz que adivine de qué objeto se trata. Después quita el papel para ver si está en lo cierto.
7. Repite el juego con los demás objetos. |
|
| | Seguridad:  Usa objetos que se puedan manipular con seguridad. Usa lápices grandes para que manipularlos resulte más sencillo. |


||
|
Dibujos secretos * | |
| |
Es muy probable que al niño le guste mucho dibujar; de modo que disfrutará mucho descubriendo tus dibujos secretos .
Materiales: |
• | Rotulador blanco y caja de rotuladores de colores |
• | Hojas de papel blanco |
| |
|
|
|
| | Qué hay que hacer:
1. Haz en una hoja de papel un dibujo con el lápiz blanco. No dejes que el niño vealo que has dibujado.
2. Haz que el niño se siente a la mesa y coloque el papel enfrente.
3. Dale la caja de colores y dile que en el papel hay un dibujo secreto.
4. El niño tiene que comprender cómo hacer aparecer la imagen coloreando el papel. El dibujo hecho con lápiz blanco rechaza los colores de los otros lápices y así aparece la imagen secreta. Si es necesario, dale pistas al niño.
5.Dile al niño que haga un dibujo secreto para ti. |
|
| | Seguridad:  Usa hojas pequeñas de papel para que el niño no se canse de colorear zonas grandes |


|
| |
Éste es un juego que permite que el niño desarrolle fantasías empleando tanto el cuerpo como la imaginación.
Materiales: |
• | Espacio grande |
• | Cuerda de 1,5 metros aproximadamente |
| |
|
|
|
|| Qué hay que hacer:
1. Busca un espacio grande donde el niño pueda moverse libremente.
2. Estira la cuerda en el suelo de forma que quede bastante espacio a su alrededor.
3. Haz que el niño se ponga al lado de un extremo de la cuerda.
4. Dile que tiene que caminar a lo largo de un sendero imaginario del tamaño de la cuerda e imaginar que está helado. Haz que camine como lo haría sobre elhielo.
5. Cuando llegue al final, dile que regrese como si el camino por el que pasa estuviera lleno de brasas.
6. Continúa con el juego imaginando otras superficies y haz que el niño cree una manera de caminar para cada una de ellas. Algunas superficies podrían ser césped, arena blanda, fango, pinaza, nieve blanda, cola, etc. |
|
| | Seguridad:   Asegúrate de que en el área de juego nohaya obstáculos con los que el niño pueda tropezar. |


|
|
| | Qué hay que hacer:
1. Coloca un objeto en cada una de las bolsas y dobla el borde superior.
2. Pon las bolsas en el suelo o en la mesa, entre el niño y tú.
3. Dile que elija una bolsa, la abra e introduzca la mano sin mirar.
4. En vez de preguntarle qué hay dentro de la bolsa, dile que describa lo que siente tan...