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LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JÓVENES

la década de 1980 presencio importantes progresos europeos e internacionales en la protección de los niños, pero dichos avances han chocado en ocasiones con otras áreas de política nacional relacionadas con disposiciones que atañen a los infractores jóvenes. Algunos críticos han indicado que los planteamientos segmentados de la delincuencias y la atenciónde los niños esta basada mas en la distribución de los servicios y la conveniencia política que en la necesidad social o económica y en los hallazgos de la investigación.
Los cambios mas evidentes en los modelos familiares incluyen un espectacular aumento de los divorcios: entre 1977 y 1992 tanto el numero de divorcios como el numero de hijos de menos de 16 años de parejas divorciadas seincrementaron de una manera drástica en el Reino Unido. El numero de hijos de menos de 5 años afectados por el divorcio en 1992 fue de 57 mil, casi dos tercios mas elevado que en 1977.
Estudios nacionales han mostrado que en este periodo la proporción de jóvenes que permanecen en el sistema educativo a aumentado espectacularmente y que, en el Reino Unido y Estados Unidos la resecion económica ha tenidoconsecuencias en el mercado de trabajo juvenil.
Otra importante tendencial social que ha sido objeto de gran atención es el continuo asenso de los índices de la delincuencia, esta claro que el aumento se aplica no solo al delito, sino también a la depresión, el suicidio y el abuso de drogas.
Hay pruebas de que edades mas tardias de abandono del colegio se pueden asociar con edades mas tardíasde actividad delictiva culmínate y podríamos establecer la hipótesis de que la extensión del periodo en que los jóvenes son dependientes de otros mediante el alargamiento de los periodos de educación y falta de oportunidades económicas prolongan el periodo en que los jóvenes son criminalmente activos.

POSIBLES RAZONES DEL AUMENTO DE LA DELINCUENCIA Y LOS TRASTORNOS PSICOSOCIALES DE LOS JÓVENES.Las razones del incremento de la delincuencia podrían ser diferentes de las del incremento de otros trastornos psicosociales, pero seria mezquino suponer que fueran similares o al menos estuviesen relacionadas hasta que se tenga prueba de lo contrario.
Se han presentado cuatro grupos de explicaciones, en primer lugar hay explicaciones basadas en factores individuales de riesgo como influenciasgenéticas, un coeficiente intelectual bajo y unos logros educativos escasos.
El segundo grupo de explicaciones se basa en cambios en las condiciones de vida y los factores socioeconómicos, se puede asociar una mayor prosperidad, por ejemplo a travez de la creciente desigualdad o de mayores oportunidades para el robo. Unas sociedades cada vez mas consumistas proporcionan tal vez oportunidades desituación .
La tercera y principal clase de explicaciones que se ofrecen para el aumento de los trastornos psicosociales y la delincuencia entre los jóvenes se basa en factores de la familia y la socialización, entre ellos la influencia de los medios de comunicación de masas. Los crecientes niveles de ruptura familiar a lo largo de este periodo son indiscutibles, pero es probable que surja unriesgo asociado de desarrollar trastornos psicosociales de la discordia y la falta de apoyo e implicación de los progenitores más que de la estructura familiar en si.
La cuarta clase de explicación abarca los cambios del papel de los adolescentes en la sociedad en la naturaleza de la transición de la infancia a la edad adulta. Un aspirante principal a construir un posible factor de riesgo ha sidoel importante cambio del significado de la adolescencia que ha tenido un lugar en el transcurso de este siglo.
Ha consistido en una creciente comercialización de muchos aspectos de la cultura juvenil como la música y la moda, los cambios en la conducta sexual, los periodos más largos que se dedican a la educación y una transición más lenta al trabajo a tiempo completo y a la independencia...