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Páginas: 6 (1301 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
* CONOCIMIENTO DE LOS ADOLESCENTES

La escuela secundaria es una institución de educación básica, los alumnos que cursan este nivel tienen alrededor de 11 a 15 años; es decir, que se encuentran en la etapa de la adolescencia, por lo cual presentan características de aislamiento, rebeldía, resentimiento, curiosidad, etcétera, ya que son características de su misma edad, pues recordemos que laadolescencia es una etapa de cambios constantes, tanto físicos como psicológicos; pero en ocasiones estas transformaciones varían de un adolescente a otro.

Algunos de los principales factores que intervienen en las características de los alumnos es el contexto social en el que se encuentren, los medios de comunicación y la relación que establezcan con sus padres.
Es por ello que después dehaber realizado diversas observaciones y prácticas docentes con los alumnos de Segundo Grado de la Escuela Secundaria Técnica No. 80 ubicada en la Unidad Habitacional San Bartolo, puedo decir que la mayoría de los alumnos presentan características de rebeldía y aislamiento, pues la mayoría de ellos tienen problemas de vandalismos, drogadicción, rupturas familiares, etcétera, pues se encuentran en unazona urbana pues de acuerdo a las estadísticas la Unidad Habitacional es una de las colonias más peligrosas de la Ciudad, por lo cual el contexto de los alumnos es de vandalismo.
Los alumnos de este grado tienen un nivel de aprovechamiento más bajo que en primer, ya que son más inquietos debido sus cambios físicos y psicológicos, además de que ya conocen bien a la escuela, así como susreglamentos y normas, y esto da como consecuencia que los alumnos se sienten “dueños” de la escuela, provocando que sean más inquietos.

Durante este primer periodo de trabajo docente realice una encuesta a mis alumnos de la escuela secundaria para que me permitiera conocer más sobre ellos, por eso he llegado a la siguientes conclusiones.
A la mayoría de las señoritas de la escuela secundaria lesagrada mucho maquillarse, usar la falda del uniforme un poco corta, utilizar peinados a la moda, traer persing entre otras cosas, pues esto va de acuerdo a su aspecto físico, ya que de esta manera se sienten aceptadas por el sexo opuesto.
Mientras que a los varones les gusta utilizar un corte de cabello largo, así como también les gusta peinarse a la moda entre otras cosas para que de esa formatambién atraigan a su sexo opuesto, pues en esta etapa les empieza a interesar tener novio o novia.
Dentro del aspecto académico a la mayoría de los alumnos les gusta no tener clases y si las tienen que no sean aburridas y tediosas, a ellos les gusta que sus clases sean divertidas y que los maestros utilicen material didáctico, así como también les gusta realizar diversas actividades deportivascomo los son: jugar futbool, basquetbool o algún otro deporte. Dentro de esta escuela secundaria nos encontramos con alumnos que les gusta realizan grafitis pues según ellos de esta manera expresan su estado de ánimo.
La mayoría de los alumnos tienen el interés de poder culminar la escuela secundaria con calificaciones satisfactorias, para que puedan seguir estudiando y llegar a obtener unaprofesión; así como también el pertenecer a alguna actividad escolar como lo es la selección femenil o varonil (futbol – basquetbol) ya que consideran que es una forma en la cual pueden destacarse y ser conocidos ante los demás.
Durante las diversas observaciones realizadas a la escuela secundaria me di cuenta que la mayoría de los alumnos toman sus propias de decisiones que según ellos son las quemejor les convienen, durante esta etapa los alumnos demuestra que tipo de autonomía tienen pues de acuerdo a esta elegirán a sus amistades, el taller al cual pertenecerán o las actividades que realizaran durante el día, a partir de estas elecciones nos podremos dar cuenta de cuál es la relación que establecen con sus padres, ya que si el toma sus propias decisiones sin consultar a nadie nos damos...
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