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Páginas: 89 (22042 palabras) Publicado: 4 de junio de 2013
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO

ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS

Caracas, agosto 2006

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Fundación Misión Sucre
Ministro de Educación Superior
Samuel Moncada Acosta
Viceministra de Políticas Académicas
Maruja Romero Yépez

Asesor de Contenido
Prof. Tania Salazar
DiseñadoraInstruccional
Prof. Rosaura torres

2

UNIDADES CURRICULARES ESPECIALIZADAS

ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS

Trabajo Acompañado
Trabajo Independiente
Horas por semana
Total horas por trimestre

horas
3
3
6
42

3

Competencias a desarrollar

COMPETENCIAS
UNIDAD
TEMÁTICA

Conocimientos
Grales. del
proceso
administrativo

Habilidades y Destrezas
Elaboración de
normas oprocedimientos

Marco Legal y
fiscal para la
administración

Técnicas y
principios
de
mercadeo

Desarrollo
Técnicas y
económico y procedimientos
social
contables

Identificar
problemas o
necesidades

Elab
informes.
Administ

Actitudes y valores
Elab
edos
financ.

Formular
proyectos

Elaborar normas
y procedmientos

Relaciones
asertiva.s

Compromiso
socialParticipación en
desarrollo
endógeno

Pág.
UNIDAD 1 Las organizaciones
• Principios de la administración.


Los sistemas: concepto, características, funciones
UNIDAD 2 ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
• Concepto
• Origen y antecedentes
• Naturaleza de la carrera
• Funciones y características de los análisis de Organización y
Sistemas
• Perfil del analista de Organización y Sistemas
• Definición detérminos propios en Organización y Sistemas
UNIDAD 3 DIAGRAMACIÓN
• Definición y características
• Utilidad
• Criterios fundamentales para su elaboración
• Tipos de diagramas
UNIDAD 4 LOS ORGANIGRAMAS
• Definición y objetivos
• Utilidad
• Tipos de organigramas
• Criterios para la elaboración de organigramas
• Características: Sencillez, uniformidad, presentación
UNIDAD 5 NORMAS YPROCEDIMIENTOS
• Norma: definición, características
• Procedimiento: definición y características
• Tipos de procedimientos
• Redacción
UNIDAD 6 FLUJOGRAMAS
• Definición
• Símbolos usados en lo diagramas de flujo
• Técnica para realizar los flujograma
• Recomendaciones para usar y aplicar símbolos
UNIDAD 7 FORMULARIOS
• Definición y objetivos
• Diseño del formulario
• Consideraciones para laelaboración del formulario
Control de formularios

UNIDAD 8 MANUALES ADMINISTRATIVOS
• Nociones generales
• Características de los manuales
• Clasificación
• Tipos de manuales
• Procedimiento general para elaborar manuales administrativos
UNIDAD 9 METODOLOGÍA DE SIMPLIFICACIÓN DEL TRABAJO
• Planteamiento del problema (oportunidad de Mejora)
• Recolección de los datos
• Análisis delos datos
• Formulación de recomendaciones
• Implementación
• Seguimiento, evaluación y control
• Redacción del informe técnico
Bibliografía

6

PROGRAMA INSTRUCCIONAL
Objetivo General:
Al finalizar la unidad curricular el estudiante estará en capacidad de abordar el diseño,
control y mejoramiento de los procesos de una organización aplicando los principios
generales de organización ysistemas, de una manera sistemática, racional y ordenada.
Sinopsis de contenido

UNIDAD 1. LAS ORGANIZACIONES.
o
o

Principios de la administración: Planificación, organización, dirección y
control.
Los sistemas: concepto, características, funciones

UNIDAD 2. ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
o
o
o
o
o
o

Concepto
Origen y antecedentes
Naturaleza de la carrera
Funciones ycaracterísticas de los análisis de Organización y Sistemas
Perfil del analista de Organización y Sistemas
Definición de términos propios en Organización y Sistemas

UNIDAD 3. DIAGRAMACIÓN





Definición
Características
Utilidad
Criterios fundamentales para su elaboración
Precisión
Sencillez
Uniformidad
Presentación
Tipos de diagramas (organigramas, flujogramas, pictogramas, mapas de...
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