Operacciones concetretas

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SEMINARIO II-UNIDAD II: CARACTERIZACION COMPARATIVA PERIODO PREOPERACIONAL Y OPERACIONES CONCRETAS
Jiménez, Iliana y Ríos, Daniela
Abril 2010

CARACTERISTICAS PERIODO PREOPERACIONALDe los 2 alos 7 años | CARACTERISTICAS PERIODO OPERACIONES CONCRETASDe los 7 años a los 11 años |
Inteligencia intuitiva-preoperatoria- Paso de la acción a la operación-. | Inteligencia pasa a ser operacional-Operaciones lógicas a partir de información directamente perceptible-. |
* Pensamiento simbólico y preconceptual (1, 5-2 a 4 años)- inicia con la aparición de la función semiótica. Caracterizadopor preconceptos y razonamiento transductivo. Pensamiento Intuitivo (4 a 7-8 años). El niño pasa de preconceptos a intuiciones simples y luego a intuiciones articuladas. Se deja llevar por suexperiencia sensorial. | * Pensamiento Interno, los agrupamientos que realiza se llevan a cabo en su mente, su pensamiento es concreto ya que manipula los objetos del mundo real. Su razonamiento esinductivo. |
* No organiza ni clasifica los objetos en clases. | * Organiza y clasifica los objetos en clases y los ordena relacionándolos en series- aparecen los esquemas lógicos de seriación- |* Egocentrismo Verbal. El niño mayormente habla sólo de sí mismo, no se sitúa en el punto de vista del interlocutor. No le interesa conocer a quien está hablando ni si está siendo escuchado. Conmenor presencia de lenguaje socializado diálogo, discusiones, informaciones, críticas, ordenes y preguntas-. | * Lenguaje socializado, constituido por diálogos, discusiones, informaciones, críticas,ordenes y preguntas. |
* Egocentrismo Intelectual. El niño ve al mundo desde su propio punto de vista, cree que todos los demás lo ven igual, lo cual le impide ponerse en el lugar del otro. | *Su pensamiento es descentralizado, es capaz de coordinar varios puntos de vista. |
CARACTERISTICAS PERIODO PREOPERACIONALDe los 2 a los 7 años | CARACTERISTICAS PERIODO OPERACIONES CONCRETASDe...
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