Operador En Computadoras

INSTITUTO SUPERIOR “SANTO DOMINGO”
ÁREA: INFORMÁTICA

MATERIA: SEMINARIO DE GRADO
DOCENTE: ROSARIO AÑEZ MONTERO
ALUMNA: ANGELA PATRICIA CARBAJAL ROMERO

ENERO SANTA CRUZ-BOLIVIA

AGRADECIMIENTO
Principalmente le agradezco gentilmente a mis hermanos: Walter y Patricia Carbajal Vargas. Que me dieron el apoyo Moral y Economicamente.
A mis queridas Docentes Clarivel Esther Mendoza yRosario Añez Montero que me dieron el cariño, paciencia y me enseñaron muy bien cada materia de la Carrera de Operador en Computadoras. Gracias a los que nombre voy a ser alguien en la vida y gracias a ellos también tengo ese empujoncito de salir adelante y ayudar en especial a mi madre Irene Hortensia Romero Severiche gracias a todos ellos por apoyarme y enseñarme.
Gracias gracias gracias…!!!DEDICATORIA
Este proyecto va dedicado especialmente a mis padres: Walter Carbajal Fernández e Irene Hortensia Romero Severiche a mis hermanos: Walter, Erwin, Marisabel, Patricia, Limberg, Ericka a todos mis seres queridos y docentes. Se los dedico con Amor y Cariño esto es mi esfuerzo mi voluntad de querer salir adelante.

INTRODUCCION

Este proyecta trata de repasar, recordar todo loaprendido de la carrera de Operador en Computadoras.

OBJETIVO

Este proyecto se ha realizado para demostrar al jurado lo que hemos aprendido…

CARRERA DE OPERADOR EN COMPUTADORAS

1.- Indicar el concepto de los siguientes términos: COMPUTADORA, INFORMÁTICA, HARDWARE, SOFTWARE y CPU, colocar imágenes que ilustren esta respuesta.
COMPUTADORA.- “Calcular”, está dirigida alos procesos decálculos a través de los diferentes elementos físicos que se los denomina Hardware.

INFORMÁTICA.- Es la ciencia aplicada el estudio y aplicación automático, utilizando sistemas computacionales.

HARDWARE.- Son todas las partes tangibles “Partes físicas” ( sus cables, gabinetes, cajas, periféricos de todo tipo.

SOFTWARE.- Es un conjunto de Programas que le da vida al Hardware, la parte lógicaconocida como software, o programas.



CPU.- Unidad central de procesamiento. Procesan la información, actúa como el “cerebro” del equipo.

2.- Mencionar las 3 clases de ventanas que aprendió a trabajar en Windows Seven indicando la función que cumple cada una de ellas mostrarlas gráficamente.

(1) VENTANA DE CARPETA:
Al abrir una carpeta o una biblioteca, se puede ver en unaventana. Las distintas partes de la ventana están diseñadas para facilitar la navegación por Windows y el trabajo con archivos, carpetas y bibliotecas.

(2) VENTANA DE APLICACIÓN:
Ventanas de aplicación/documento - el tipo normal de ventanas, que contienen documentos o datos de aplicaciones.

(3) VENTANA DE DIALOGOS: cuando necesitan datos adicionales de los usuarios para continuar. Dado que lafunción depende del cuadro de diálogo modal para recopilar los datos, el cuadro de diálogo modal también impide que un usuario active otras ventanas de la aplicación mientras permanece abierto.

3.- ¿Defina que son programas de Aplicación, indique los 5 programas de office que aprendió a manejar explicando para que sirve y mencionando los tipos de archivos que se crean en cada una de ellos?Colocar imágenes que ilustren esta respuesta.
Es el conjunto de programas que se desarrollan para que su computadora realice ciertas tareas y funciones específicas. Los 5 programas de office son:
-MICROSOFT WORD.- Realización de transcripciones de textos, crear cartas, memorandos, carátulas, certificados, formularios y páginas web.

-MICROSOFT EXCEL.- En la educación creación de informes denotas, detalles, listas, etc.
En el Comercio: kardex, inventarios, registros de productos, etc.
En las Finanzas y publicidad: Elaboración de cuadros de cotizaciones, formatos publicitarios, balances, facturaciones, movimientos económicos, gráficos estadísticos, etc.

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