Oralidad del habla
Páginas: 3 (623 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2010
PRIMER ENSAYO DE ORALIDAD
LA ORALIDAD COMO PRAXIS DEL HABLA
El objetivo de este ensayo es que lo importante e indiscutible que el lenguaje es un fenómeno cuyas bases descansan en la oralidad, eincluso un proceso que se vuelve necesariamente primario en la comunicación escrita, por antagónicos que ambos procesos parezcan (aunque como veremos para nada lo son) Nosotros los seres humanosempleamos una gran diversidad de medios para comunicarnos, valiéndonos de todos nuestros sentidos pero principalmente del oído, y por esto, el lenguaje como sonido articular es algo primordial, no solo enla comunicación entre las personas de una comunidad sino también en el pensamiento, el cual tiene una relación muy estrecha con el sonido.
De este modo podemos ver que su importancia va másallá de la comunicación con el entorno, se extiende a la comunicación con el hablante mismo, con su pensamiento. El habla se vuelve inseparable de nuestra conciencia, condición que incluso impera en losprocesos de escritura donde necesariamente el lector (y también el escritor) recurre a una forma de comunicación consigo mismo por medio...
El uso del lenguaje oral en la educación preescolartiene una alta prioridad, pues en esta etapa los niños desarrollan competencias como la ampliación y el enriquecimiento del habla, como también la identificación y características del lenguaje en lamedida en que se les brindan oportunidades de comunicación cotidiana.
El lenguaje permite que los niños imaginen, desarrollen y creen ideas nuevas, que comparten con otros a través del intercambiode información .
“Los niños y las niñas llegan al Jardín de
Niños con competencias comunicativas,
Saben que el lenguaje se usa para distintos
Propósitos como expresar lo que
Sienten ynecesitan, hablar de sí mismos,
De su familia saber acerca del otro etc.1
Expresarse a través de la palabra es una necesidad para los niños, brindar oportunidades para que hablen, aprendan nuevas...
LA ORALIDAD COMO PRAXIS DEL HABLA
El objetivo de este ensayo es que lo importante e indiscutible que el lenguaje es un fenómeno cuyas bases descansan en la oralidad, eincluso un proceso que se vuelve necesariamente primario en la comunicación escrita, por antagónicos que ambos procesos parezcan (aunque como veremos para nada lo son) Nosotros los seres humanosempleamos una gran diversidad de medios para comunicarnos, valiéndonos de todos nuestros sentidos pero principalmente del oído, y por esto, el lenguaje como sonido articular es algo primordial, no solo enla comunicación entre las personas de una comunidad sino también en el pensamiento, el cual tiene una relación muy estrecha con el sonido.
De este modo podemos ver que su importancia va másallá de la comunicación con el entorno, se extiende a la comunicación con el hablante mismo, con su pensamiento. El habla se vuelve inseparable de nuestra conciencia, condición que incluso impera en losprocesos de escritura donde necesariamente el lector (y también el escritor) recurre a una forma de comunicación consigo mismo por medio...
El uso del lenguaje oral en la educación preescolartiene una alta prioridad, pues en esta etapa los niños desarrollan competencias como la ampliación y el enriquecimiento del habla, como también la identificación y características del lenguaje en lamedida en que se les brindan oportunidades de comunicación cotidiana.
El lenguaje permite que los niños imaginen, desarrollen y creen ideas nuevas, que comparten con otros a través del intercambiode información .
“Los niños y las niñas llegan al Jardín de
Niños con competencias comunicativas,
Saben que el lenguaje se usa para distintos
Propósitos como expresar lo que
Sienten ynecesitan, hablar de sí mismos,
De su familia saber acerca del otro etc.1
Expresarse a través de la palabra es una necesidad para los niños, brindar oportunidades para que hablen, aprendan nuevas...
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