Oratoria

TRABAJO DE PSICOLOGÍA

DATOS INFORMATIVOS:
Materia: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Curso : PRIMER CURSO
Paralelos: A-B-C-D-E-F
INSTRUCCIONES
* Trabajar en grupos de tres integrantes cada uno
*Las fuentes de consulta: notas de aula, internet, libros
* Un trabajo por grupo, elaborado en computadora
* Entrega de un documento impreso con la resolución de las actividades
* Desarrollaruna serie de preguntas y cuestiones relacionadas con:
Unidad 1: Estudio introductorio a la Psicología
Unidad 3: Teoría del desarrollo de Vigotsky
Unidad 4: Desarrollo personal, social y emocionalde Erik Erikson
ACTIVIDAD
1. Elabore un concepto propio de Psicología.
2. En el siguiente cuadro, exponga las diferentes corrientes de la Psicología:

CORRIENTES | PRECURSORES | APORTESCIENTÍFICOS | COMENTARIO |
PSICOLOGÍA FILOSÓFICA O CLÁSICA | _ Pitágoras_ Sócrates_ Platón_ Aristoteles | _ Nos enseño que existe otra realidad además de la física y a diferenciar las emociones. | _Analiza al hombre y a la realidad de forma abstracta separando la mente del cuerpo. |
PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL | _ W. Wundt_ Thorndike_ Pavlov_ Ch. Speanmm _ J. M. Castell| | |
PSICOANÁLISIS | _ S. Freud | | |
REFLEJOS CONDICIONADOS | _Pavlov | | |
CONDUCTISMO | _ J. B. Watson | | |
ESCUELA DE LA FORMA | _ | ||
TEORÍA DE CAMPO | _ Kart Lewin | | |

3. Investigar sobre un estudio de caso escolar, o social, o clínico y determinar la aplicación de la Psicología en la solución de dicho caso.
4.Elabore un cuadro sinóptico de los métodos de la Psicología.

5. Realice un cuadro comparativo de semejanzas y diferencias entre las teorías de Piaget y Vigotsky.

PRINCIPIOS | PIAGET |...