oratoria
Páginas: 3 (505 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2013
Oratoria: “Los discursos no los escucha nadie” #educación
Publicado por gahedof el 24/01/2013
Publicado en: educación. Dejar un comentario
Numerosas han sido las ocasiones en que meencontré con gente angustiada porque debía dar un discurso para un acto solemne y casi nunca faltó alguien que le dijera: “no te preocupes, total, los discursos no los escucha nadie”. La interpretaciónde este enunciado podría ser: Puedes decir la cantidad de estupideces que quieras, aún de la peor manera, ya que , de cualquier modo, no te escucharán.
Te advierto que esta aseveración es en granparte falsa. Si bien la predisposición para escuchar a alguien que se te para enfrente con un papel, puede ser tan nula, como cuando te entregan un panfleto en la vía pública, algunos panfletos hasleído ¿no es así?
El busilis radica, a mi entender, en la idea de que el discurso es algo solemne que se lee de un papel. ¿Sabes una cosa? Esta visión es, además de obsoleta, falsa. Te cuento que haymodos de asegurarte de que la gente no solo escuche tu discurso, sino que lo disfrute.
He aquí una serie de ítems a seguir:
1-Traza un objetivo (¿Qué quieres lograr en los demás con tuspalabras?)
2-¿Qué mensaje deseas transmitirles? (¿Para qué les dices lo que les dices?)
3-Solemne no significa acartonado ni distante.
4-Si extractas aspectos históricos o de carácterbibliográficos, que sean muy breves.
5-Señala tus puntos de vista frente a ellos.
6-Utiliza preguntas retóricas y cuando las hayas formulado observa al público sin decir palabra, al menos por cincosegundos. Procura que dichas preguntas revistan carácter reflexivo.
7-Busca y menciona ejemplos bien concretos sobre el tema en cuestión.
8-Si sabes algo del público, que ellos no saben que conoces,pero que les sería de grata sorpresa que lo mencionaras, hazlo.
9-Por último, y esto es casi casi lo más importante: no leas. Si. Así es, no leas. Nunca leas un discurso si deseas que alguien te...
Publicado por gahedof el 24/01/2013
Publicado en: educación. Dejar un comentario
Numerosas han sido las ocasiones en que meencontré con gente angustiada porque debía dar un discurso para un acto solemne y casi nunca faltó alguien que le dijera: “no te preocupes, total, los discursos no los escucha nadie”. La interpretaciónde este enunciado podría ser: Puedes decir la cantidad de estupideces que quieras, aún de la peor manera, ya que , de cualquier modo, no te escucharán.
Te advierto que esta aseveración es en granparte falsa. Si bien la predisposición para escuchar a alguien que se te para enfrente con un papel, puede ser tan nula, como cuando te entregan un panfleto en la vía pública, algunos panfletos hasleído ¿no es así?
El busilis radica, a mi entender, en la idea de que el discurso es algo solemne que se lee de un papel. ¿Sabes una cosa? Esta visión es, además de obsoleta, falsa. Te cuento que haymodos de asegurarte de que la gente no solo escuche tu discurso, sino que lo disfrute.
He aquí una serie de ítems a seguir:
1-Traza un objetivo (¿Qué quieres lograr en los demás con tuspalabras?)
2-¿Qué mensaje deseas transmitirles? (¿Para qué les dices lo que les dices?)
3-Solemne no significa acartonado ni distante.
4-Si extractas aspectos históricos o de carácterbibliográficos, que sean muy breves.
5-Señala tus puntos de vista frente a ellos.
6-Utiliza preguntas retóricas y cuando las hayas formulado observa al público sin decir palabra, al menos por cincosegundos. Procura que dichas preguntas revistan carácter reflexivo.
7-Busca y menciona ejemplos bien concretos sobre el tema en cuestión.
8-Si sabes algo del público, que ellos no saben que conoces,pero que les sería de grata sorpresa que lo mencionaras, hazlo.
9-Por último, y esto es casi casi lo más importante: no leas. Si. Así es, no leas. Nunca leas un discurso si deseas que alguien te...
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