oratoria



República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica De Las Fuerzas Armada
U.N.E.F.A.
Núcleo: Bolívar
Ing. civil: 03-06







FACILITADOR: BACHILLER:
HUMBERTO AGUASARLENI MEJÍAS



CIUDAD BOLÍVAR, JULIO DE 2013


ÍNDICE

Pág.
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….3
DISCURSO ACADÉMICO…………………………………………………………..4
ORATORIA SOCIAL…………………………………………………………………5
ORATORIA MILITAR………………………………………………………………..6
DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE EL………………………………………
CONCLUSIÓN………………………………………………………………………...
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………INTRODUCCIÓN
Un discurso académico es un texto oral y escritos (en papel y digitales), que surgen en diferentes ámbitos de oral y tienen como objetivo la creación y la divulgación de conocimiento especializado: manuales, libros de texto, artículos de investigación, entre otros, en el discurso académico pueden clasificarse en función de la disciplina en la que se generan en elmarco de una actividad profesional informes, sentencias judiciales, memorias anuales de empresa, artículos periodísticos, se utiliza en los ámbitos de estudio, como por ejemplo el universitario, y se caracteriza por emplear un estilo formal y distante. Las respuestas de examen, las monografías, de lectura y las tesis son ejemplos de este tipo de discurso.
Este orador social es un género literariopor el cual las personas nos comunicamos, En ocasiones caemos en antigüedades por que no le damos es el énfasis que esta expresión requiere, por ejempló cuando el orador no dice lo que está entregando se exagera al homenajear. Un oratoria social tiene como objetivo un acto de sentimiento y emoción estos pueden ser honor a un esfuerzo o premio a colaboradores. Esta expresión siempre dará unmensaje directo y nunca lo dará implícita, tanto en seguridad tanto y en el entono de hablar como en lo que estamos diciendo ya que lo debemos transmitir al oyente como si verdaderamente sabemos lo que hablamos a veces sucede que estamos inseguros y no se puede dejar que nos cachen eso.














ORATORIA ACADÉMICA
Este género, comprende los discursos encaminados a persuadir alos hombres de las verdades científicas, tiene su origen en la creciente necesidad de expansión y propagación que la ciencia moderna va experimentando, y abarca todos los asuntos puramente científicos o de algún modo relacionado con la ciencia, de donde se deduce cuan extenso y general es su objeto, puesto que en nuestros días apenas queda aspecto de la realidad que no sea estudiada por laciencia.
Entre las varias especies de discursos didácticos debemos señalar los que se llaman con toda propiedad discursos
académicos, porque se leen o pronuncian en las Academias científicas y literarias.
Los de Exposición Científica, en los cuales el orador ilustra a sus oyentes respecto de un punto por el investigado.
Los de Vulgarización, destinados a exponer teorías o descubrimientos modernos,poniéndolo al alcance del público profano.
Y los de Controversia o discursos de puntos opinables de olas nuevas investigaciones.
El discurso académico engloba los textos orales y escritos (en papel y digitales), que surgen en diferentes ámbitos disciplinares y tienen como objetivo la creación y la divulgación de conocimiento especializado: manuales, libros de texto, artículos de investigación,etc.
Nuestros ámbitos de interés principal son:
Discurso organizacional, generado en instituciones y organismos públicos y privados.
Discurso jurídico, construido en torno a la creación de leyes y a la Administración de Justicia.
Discurso técnico-científico, resultado del avance del conocimiento científico y de su aplicación en diversas especialidades técnicas.
Es usada por estudiantes,...