oratoria

Autoestima en los Jóvenes

Para muchas personas, la autoestima solamente depende de los logros y metas alcanzados, con independencia de las cualidades y peculiaridades de cada uno.
Valorar laautoestima sólo por lo externo, a pesar de ser un punto de vista parcial, está cada vez más en boga: vales por lo que tienes, por lo que aparentas. No importa en realidad lo que eres.
Quizá por eso,con frecuencia, la autoestima aparece "sobreestimada", y es cada vez más difícil de lograr.
En un ambiente así, son los adolescentes quienes lo tienen más difícil, ya que por definición, no se conocena sí mismos, y dependen de los valores que se les presentan para poder juzgar lo correcto o incorrecto de sus actuaciones. Cuando abunda la trivialización de la vida (a través de modas y modelos másbien desafortunados), se vuelve todavía más complicada la superación exitosa de la adolescencia.
Nadie puede descubrirse a sí mismo sin entrar en relación con los otros, sin catar cómo es él o ellay compararse con lo que los demás esperan que sea. Pero esos otros, sus amigos, su "mundo", su familia ¿de dónde sacan las ideas de cómo debe ser alguien "normal"? De lo que se refleja en la opiniónpública que, a grandes rasgos, está constituida por los valores que se cotizan en la familia, la escuela, la Iglesia y ¡cómo no! en los medios masivos de comunicación: televisión, cine, revistas,artículos, etc.
Y a veces me pregunto ¿cuál es el inventario de valores que la mayoría de los adolescentes parece tener hoy en sus mentes? ¿Cuáles son los modelos que imitan, y por qué los imitan? ¿En quéespejo se miran? ¿Quiénes son sus héroes, sus prototipos, sus ídolos?
En todos los casos: hombres y mujeres, adultos y adolescentes, el valor de la imagen, ha ido cobrando una importancia cada vezmayor en esta sociedad. La personalidad se percibe como un valor de segunda clase, la inteligencia como un rasgo menor.
Todo esto arriesga a los adolescentes a enfrentarse con tres grandes...