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GUIA DE APRENDIZAJE
PRODUCCION DOCUMENTAL



Identificación de las Guías de Aprendizaje
Código de guía: 210601001
Fecha de utilización: ENERO-FEBRERO
2012
11 01 02
Nombre de la Guíade Aprendizaje: Documentos organizacionales
Duración en horas
30 HORAS
Estructura Curricular: Producir los documentos que se originen de las funciones administrativas, siguiendo la norma técnica yla legislación vigente.
Modulo de Formación : Producción de documentos que se originen de las funciones administrativas, siguiendo la norma técnica y la legislación vigente
Duración en horas:280 HORAS
Unidad de Aprendizaje: Documentos administrativos
Duración en horas:
30 HORAS
Modalidad de Formación
Presencial: X Virtual: XDesescolarizada: X
Actividad de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: Redactar documentos organizacionales.
Duración en horas:
30
Orientador (a):
CONSUELO GUTIÉRREZ LOPERA



2. Introducción
La palabra"acta" viene del latín y significa "los hechos"; luego, un "acta" no es más que un testimonio escrito de los hechos ocurridos en cualquier circunstancia: una reunión de consorcio, una asamblea demiembros de una comisión directiva de cualquier entidad, una certificación del nacimiento de una persona, etc. Es decir, hechos que se asientan por escrito y que resulta importante registrar y conservar.Formalmente debe contener datos del lugar donde se "labra" (así se denomina al hecho de redactarla; "labra" viene del latín "labora", "trabaja"), fecha y hora; una breve introducción sobre el hechoa que se refiere o el motivo que da lugar a su escritura y, en el "cuerpo", un detalle pormenorizado de lo que acontece en el acto o reunión. Si hay debates, nómina de los que intervienen y síntesisde lo que dicen, así como las conclusiones a las que se arriban. Si hay votaciones, detalle de lo que se vota y resultado de la votación. Si hay "mociones" (acciones que los presentes proponen),...