organelas
ambiente enque las realiza.
Hacer referencia al desempeño ocupacional del niño, implica comprender que durante esta etapa se presentan una serie de transformaciones en lo que respecta a la ocupación.
Durantelos primeros años, ésta se encuentra dirigida principalmente hacia el desarrollo madurativo de cada una de las estructuras del cuerpo, las cuales le permitirán adquirir las destrezas para un mayordominio del ambiente, y a medida que el niño va creciendo y se va volviendo más independiente, el mismo ambiente genera en él nuevas formas de ocuparse, es así como se da el ingreso al medio escolar.La interacción del individuo con el entorno se puede ver alterada en niños que atraviesan los CPP como resultado de las diferentes patologías y de los deterioros consiguientes. Debemos centramos enlo externo al individuo, en el entorno, lo modificamos para facilitar la interacción efectiva del individuo con él. Para ello se utilizaran ayudas técnicas, señales visuales y auditivas,simplificación de tareas, ergonomía, etc. La modificación del entorno se lleva a cabo cuando un individuo no es capaz de responder ante las exigencias del medio.
En la Revista Hospital de Niños RicardoGutierrez, las Dra. Bianchi y Cabrera hacen incapie a lo expuesto en el Modelo de la Ocupacion Humana, el cual contempla la importancia de una interaccion positiva con el ambiente para poder llevar a cabo...
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