Organizaci N Industrial TP






SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL


Organización Industrial

“La vida de Peter Drucker”




Curso: 1° B
Mazzeo Cristian,
Meza Sebastián
Profesora: Ing. Adriana Di Leo



INDICE DE CONTENIDOS


Pag.
Introducción 2
Escuela Neoclásica 3
Biografía 4-5
Obras Influyentes 6-9
Principales aportes 10
Conclusión 11
Bibliografía 12














INTRODUCCIONPeter Drucker nació en Viena el 19 de noviembre de 1909, y de nacionalidad norteamericana por adopción. Fue un abogado y tratadista austríaco, quien es considerado el más grande filósofo del management en el siglo XX. Fue autor de más de 35 libros, y sus ideas fueron decisivas en la creación de la Corporación moderna. Drucker escribió múltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes ala gestión de las organizaciones, sistemas de inteligencia y su incansable actividad. Hoy es considerado ampliamente como el padre del management como disciplina y sigue siendo objeto de estudio en las más prestigiosas escuelas de negocios. Inventor de la privatización, le toco vivir momentos de Guerra en su infancia y esto es lo que impulso su carrera como escritor.













EscuelaNeoclásica
A las concepciones de la empresa que más directamente beben de Peter Drucker con frecuencia se las agrupa bajo el nombre de Escuela Neoclásica de Dirección.
En cierta manera, cabe afirmar que esa “escuela” se caracteriza por destacar los aspectos más aplicables de la dirección y por la búsqueda de resultados concretos, aunque sin descuidar la elaboración teórica necesaria.
Se pueden sintetizarlas principales características de esta escuela de la siguiente manera:
1)    Énfasis en la práctica de la dirección
Los autores neoclásicos buscaron desarrollar sus conceptos de forma práctica, teniendo en cuenta fundamentalmente la acción directiva y enfatizando sobremanera los aspectos instrumentales de la administración.
2)    Reafirmación de los postulados clásicos
El neoclasicismo emerge casicomo una reacción a la excesiva influencia que, en aquellos momentos, tenían las ciencias del comportamiento en detrimento de aspectos económicos y prácticos desarrollados por los autores clásicos tales como Taylor o Fayol. En este sentido, busca revitalizar los conceptos clásicos combinándolos con los que surgen de los estudios del comportamiento organizativo.
3)    Énfasis en los principiosgenerales
Los autores neoclásicos se preocuparon por establecer principios generales de administración capaces de guiar a la alta dirección en el desarrollo de sus funciones.
4)    Énfasis en los objetivos y resultados
Un rasgo que claramente distingue al enfoque neoclásico de otras escuelas de managementes la importancia que atribuye al establecimiento de objetivos, así como a la evaluación deldesempeño en función de los resultados obtenidos. Nace así la dirección por objetivos.


Peter Drucker
Es considerado el más acertado de los exponentes en temas de administración; sus ideas y modismos vienen influenciando el mundo corporativo desde los años 40. Fue el primer científico social en utilizar la expresión “post-modernidad”.
Su primera labor como consultor fue en 1940. Desde entoncestrabajó ampliamente en los Estados Unidos, Europa, America Latina y Asia, para grandes empresas, agencias gubernamentales y organizaciones sin fines de lucro.
En la década del 40, y durante 7 años fue profesor de Filosofía y Política y Profesor de Management en la Universidad de New York para graduados de la escuela de Negocios en los años 50.
En 1971 fue nombrado profesor de ciencias sociales yadministración en la escuela de graduados en administración de la universidad de Claremont.
Sus conferencias eran multitudinarias. Era llano, sencillo, visionario, mordaz y vital. Tuvo una vida larga y fecunda como trabajador del conocimiento.
Entre los años 1975 y 1995 fue editor del Wall Street Journal
A los 31 años, empezó su vida como Consultor de Empresas Multinacionales en General Motors,...