Organizaciones que aprenden

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Introducción……………………………………………………………3
Desarrollo de organizaciones………………………………………4
* Organizaciones que aprenden……………………………….
* Desarrollo de una cultura organizacional orientada a la resolución de problemas y toma de decisiones………………
* Proyecto de mejoras………………………………………….
Análisis……………………………………………………………………
Conclusión………………………………………………………………..
Bibliografías……………………………………………………………Introducción

DESARROLLO DE ORGANIZACIONES
Organizaciones Que Aprenden (OQA)
Las organizaciones que aprenden son aquellas que facilitan el aprendizaje de todos sus miembros, que se transforman continuamente para satisfacer las exigencias del medio; organizaciones donde el aprendizaje no es solo la adquisición de nueva información y habilidades, sino fundamentalmenteuna actividad social que se expresa dentro de ellas a través de diversas instancias colaborativas que permiten recoger e integrar distintas experiencias, conocimientos, habilidades y destrezas en torno a una comunidad en que unos aprenden de otros. Son las organizaciones donde:
* Se estimula el sentido de la responsabilidad compartida, confianza, creatividad, flexibilidad, compromiso ysentido de pertenencia

* Se definen objetivos, se identifican oportunidades y problemas y se caracteriza por los esfuerzos de utilizar en forma efectiva el conocimiento y capacidades institucionales para aprender de otros y desarrollar nuevas oportunidades

* Se orienta a la integración de actividades y visiones contribuyendo a acoger la diversidad propia de toda organización, pero a su vezvalorando y reconociendo la experiencia, autoridad y capacidad de cada uno

* Se estimula el aprendizaje colaborativo que permite a las personas comprender, analizar, evaluar, sintetizar y aplicar la información que manejan

Para desarrollar una organización que aprende, toda la empresa debe ser un centro de aprendizaje, en donde realmente el personal deje la descripción de sus puestos yaprenda a ver el juego de la empresa desde su totalidad y desde su punto de acción.
El papel del empresario o del director en esta organización es el que fomenta una filosofía de aprendizaje que impulsa al personal al crecimiento profesional:

* Comunicación honesta
* Mantener acuerdos.
* Fomentar y apoyar los retos de trabajo que tiene el personal.
* Responsabilizarse decrear un ambiente propicio y generoso de aprendizaje.
* Desechar lo que no funcione.
* Reconocimiento a los logros.

CARACTERÍSTICAS DE UNA OQA
Se han identificado cuatro factores fundamentales que caracterizan una OQA: no es cierto
* Cultura de aprendizaje: un clima organizativo que alimenta y estimula el aprendizaje y la innovación.
* Procesos: se implantan procesos quepromueven la interacción más allá de departamentos y fronteras.
* Herramientas y técnicas: métodos que ayudan al aprendizaje tanto individual como de equipo, tales como el fomento de la creatividad y las técnicas de resolución de problemas.
* Habilidades y motivación: para aprender y adaptarse.
La práctica del aprendizaje organizacional desarrolla actividades tangibles, nuevas ideas,innovaciones, nuevos métodos de dirección y herramientas para cambiar la manera en que la gente realiza su trabajo. Se parte del supuesto de que cuando se les da la oportunidad de tomar parte en estas nuevas actividades, los individuos desarrollan una capacidad perdurable de cambio. El proceso recompensará a la organización con niveles más altos de diversidad, compromiso, innovación y talento, donde lagente “expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, donde se cultivan nuevos y expansivos patrones de pensamiento, donde la aspiración colectiva queda en libertad y donde la gente continuamente aprende a aprender en conjunto.
Una organización que aprende es la que construye intencionalmente las estructuras y las estrategias para realzar y para maximizar el aprendizaje...
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