Orientación Profesional

Características personales

* Gente entusiasta, que acabe transformando los sueños e ideas en realidades.
* Enérgica, autónoma y con iniciativa propia.
* Motivada por su propio crecimiento y el de su entorno.
* Creativa: imaginativa, inspirada e innovadora.
* Personas que sepan marcarse objetivos (¡y cumplirlos!).
* Trabajadores, persistentes y constantes.
* Que sepantrabajar en equipo y que tengan el potencial para llegar a dirigirlo.
* Personas rigurosas, responsables y con valores (comportamiento ético).
* Personas con capacidad de liderazgo: hay que hacer vibrar a la gente de tu alrededor.
* Flexibles y adaptables, capaces de ocupar diferentes puestos a lo largo de la práctica como becarios.
* Personas resolutivas, con capacidad paratomar decisiones y asumir riesgos.

Características sociales

Salud pública
El 25.4% de los nacimientos ocurren en hospitales y clínicas, y el 74.4% en hogares. El 23.2% de los alumbramientos recibe atención del médico, el 3.3% es atendido por comadronas tituladas, y el 73.5% por comadronas prácticas.
Para la población femenina mayor de quince años, el promedio de hijos nacidos vivos es de 4.8para la zona urbana y de 5.8 para la rural. La proporción de fallecidos a nacidos vivos es de 0.171.
Las enfermedades transmisibles presentan una alta incidencia con respecto al total nacional, y es así como en la Línea Noroeste ocurre el 26.9% de los casos de influenza o gripe endémica del país., el 34% de gastroenteritis, el 28% de blenorragia, el 36% de disentería, el 26% de sarampión y el22% de sífilis.
La región en estudio cuenta con 12 hospitales generales, 10 maternidades y un hospital pediátrico, con un total de 1 359 camas distribuidas así: 1 069 en los generales, 92 en los de maternidad y 198 en el pediátrico. El promedio de camas por habitante es de 1 por 862 personas.
La dotación del personal en servicios de salud es de 216 médicos, 38 enfermeras graduadas, 44odontólogos y 48 técnicos de laboratorio. Esto determina que hay un médico por cada 5 423 habitantes y una enfermera por cada 30 827.
Al estudiarse la salud ambiental, se aprecia que casi todos los sistemas de agua potable del país han llegado o están en vías de llegar al límite de su período de utilización eficiente ya que no hay un mantenimiento adecuado ni han sido amollados como lo demanda elcrecimiento demográfico.
Para una población que se estimó en 1969 de 4 174 490 habitantes, la población servida por sistemas de agua potable, independiente de las condiciones del servicio, era de 1 511 014 habitantes; esto es, un 36.1% de la población total.
De una población urbana de 1 450 763 habitantes, 1 096 424 (75.5%) tenía servicio de agua potable. En cambio, en las zonas rurales cuya poblacióntotal es de 2 723 727, solamente 414 590 gozaban de este servicio.
En la Línea Noroeste, con una población total de 1 190 073 habitantes, de los cuales 317 745 están en las zonas urbanas y 872 328 en las rurales, la población beneficiada para las tres categorías mencionadas era de 344 244 (28.9%), 234 224 (73.8%) y 110 000 (12.6%) respectivamente.
Considerando que la incidencia más altarepercute en las enfermedades gastrointestinales, se pone de manifiesto la necesidad urgente de dotar a breve plazo con servicios de agua potable a las comunidades rurales.
Educación
La matrícula para la enseñanza primaria es de 231 203 estudiantes, de los cuales 71 500 corresponden a la escuela urbana oficial o privada y 159 703 a la rural.
En la zona hay 72 escuetas urbanas oficiales con 741aulas, 948 maestros y 59 568 alumnos, y 75 escuelas privadas, con 414 aulas, 417 maestros y 11 932 alumnos. Las escuelas rurales oficiales son 1 412 y tienen 2 535 aulas, 2 456 maestros y 159 703 alumnos para los seis primeros grados. Cada escuela tiene un promedio de 2.4 aulas, 2.5 profesores y 149 estudiantes. Cada profesor atiende 60 alumnos en las escuelas urbanas privadas y 65 en las rurales....