ORIGEN DE LAS LENGUAS 2

Páginas: 5 (1040 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015






LITERATURA - 3° MEDIO








De acuerdo al documental responda las siguientes interrogantes:


1. ¿Qué es una lengua?, ¿Qué es un dialecto?
R: La lengua es el idioma que se habla en distintos países o lugares, el dialecto es una derivación de la lengua que ha pasado por algunas transformaciones variando según algunos grupos sociales


2. ¿Cuál es la relación que se establece entre lenguay visión de mundo?
R: La relación vendría siendo que la lengua codifica y guarda la cultura de la gente, es una manera de ver el mundo y de hablar del mundo, una lengua guarda mucho, como música, poemas, canciones, historias


3. ¿Cuántas lenguas existen actualmente?, ¿cuántas se han extinto? Explique el por qué.
R: Actualmente hay 6000 lenguas reconocidas, el número exacto de lenguas que se hanperdido es indefinido, porque son muchas, cada vez se van perdiendo más y más, es debido a que las lenguas antiguas son opacadas, olvidadas y sustituidas por las grandes lenguas.


4. ¿Cuáles son las causas de muerte de una lengua?
R: Por la fuerte influencia cultural que viene de afuera y reemplaza a las lenguas madres

5. De las lenguas existentes, ¿cuál es la que más ha perdido hablantes?¿Qué se augura de aquí a unos años más?
R: La lengua de Australia, se prevé que de aquí a unos años más esta lengua va a desaparecer porque cada vez está siendo más y más olvidada


6. De acuerdo al caso de Australia, ¿Qué medidas concretas se han tomado para proteger las lenguas aborígenes existentes?
R: La creación de CAAMA, una radio que transmite en la lengua madre de Australia para que losaborígenes tuvieran su propia radio.


7. Mencione cuáles son las lenguas del mundo que poseen más hablantes.
R: Chino Mandarín y el Inglés.


8. ¿Qué sucede con el lenguaje de sordomudos?

R: cada lengua tiene sus propias normas para los signos y para estructurar las frases, no es una lengua homogénea, varia bastante, pero los sordos comparten el mismo concepto del universo que los demás.


9. ¿Por quési se ataca un idioma se somete un pueblo?
R: Por que al atacar al idioma de un pueblo, se ataca a su cultura, su historia y su herencia y visión del mundo.


10. ¿Por qué el diálogo podría reemplazar la violencia?
R: porque la violencia es aprendida y por lo tanto puede ser desaprendida y reemplazada por algo que caracteriza a una sociedad, como lo es el dialogo que es una manera no violenta deexpresarse no agresivamente


11. ¿Por qué la lengua determina la identidad?
R: Nuestra lengua nos diferencia de los demás grupos sociales, es la base de la construcción y expresión de la cultura de cada persona, es la que nos da nuestra personal visión del mundo que manifestamos y nos caracteriza.


12. ¿De dónde es el totonaco y qué problemas trae su uso?
R:Es de México, a algunos niños de allíles da miedo vestir al tradicional por que comienzan a ser molestados, por lo que dejan de hablar el totonaco y la tradición se va perdiendo, además que allí ya se esta hablando el español primordialmente y conviene tanto enseñarle el totonaco a los niños


13. ¿Con qué rapidez se extinguen las lenguas?
R: según los investigadores va a morir una lengua cada dos semanas



14. ¿Cuándo se puedeafirmar que realmente muere una lengua?
R: Según el documental, es cuando muere su último hablante, aunque algunos dicen que es cuando muere el penúltimo, ya que el ultimo se queda con nadie a quien hablarle


15. ¿Por qué es importante que una lengua esté escrita?
R: para que quede registrada y no se pierda esa cultura, sino, será como si esa lengua nunca hubiera existido


16. ¿Pr qué losadolescentes son relevantes para que no se pierda una lengua?
R: Son fundamentales porque serán padres en la siguiente generación y así podrán pasar la lengua de generación en generación, heredándola


17. ¿Por qué los idiomas cambian?
R: porque va cambiando según la zona, adquiriendo nuevas formas de pronunciación o se crean nuevas palabras que van surgiendo mientras el tiempo avanza y el idioma va...
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