Origen Del Conocimiento

Helena Silva. Cuarto medio, Subercaseaux college.
Criticas
* Critica al escepticismo:
El escepticismo como postura del conocimiento es muy deficiente ya que, nosotros como sujetos ¿Cómo alcanzaremos el conocimiento si no podemos confiar en el objeto que nos enseña?, si dudamos a tal punto de que terminamos destruyendo cualquier posibilidad de conocer, ¿que podremos tomar como sabiduría?Utilizar la duda para crear la crítica es algo inteligente al momento de decidir recibir un conocimiento y hacerlo nuestro, dudar para filtrar la información según lo que conocemos y creemos correcto es un requisito al momento de conocer, pero todo tiene un límite, y el límite de la crítica es definitivamente el escepticismo, que deja de creer en lo conocido utilizando la crítica como unaherramienta que elimina “la verdad” y deja solamente las dudas vacías en la mente del individuo que opta por este método para llegar al conocimiento.
* Critica al dogmatismo:
Esta postura del conocimiento si bien proyecta algo muy utilizado en todo aquel que conoce como lo es la razón ante todo, tiene un gran y claro problema al momento de comprobar su base de todo conocimiento para saber si esverdadero o no. Esta deficiencia es que no posee un “filtro” de información, no duda de lo que la razón le dice que es correcto, no critica conocimiento si tiene lógica, aun cuando tal vez no provenga de una base solida, el dogmatico no se molesta en averiguar su origen ya que se convence solamente con la excusa de que la razón si es bien utilizada nunca se equivoca. Pero esta fe ciega no puede serutilizada para alcanzar un conocimiento certero ya que, si no existe algo que haga indagar en el individuo para cubrir el porqué de cada deficiencia que se le pueda encontrar a la afirmación de conocimiento, nunca podremos saber cual es una verdad solida, por muy relativa que sea, o cual es una verdad falsa, por muy lógica que suene.
* Critica al criticismo
Esta postura como forma deconocimiento, para mi parecer es la más exacta, ya que es una mezcla de ambas posturas nombradas anteriormente, el dogmatismo y el escepticismo. El criticismo utiliza esa “fe ciega” que posee el dogmatismo ya que cree que la razón siempre nos va a otorgar conocimiento, y utiliza la habilidad de crítica que tanto marca en el escepticismo. Por ende se crea este nuevo estilo que complementa a las dosposturas, se cree que la razón otorgara el conocimiento y se sabrá si es certero si antes logra pasar el “filtro” de la crítica, que tratara de encontrar cualquier error en lo aprendido hasta descubrir qué tipo de conocimiento es, certero o falso. Al utilizar estas dos formulas del saber y mezclarlas con la armonía perfecta, en mi parecer es una de las mejores opciones a la hora de elegir la postura deconocimiento que utilizaremos a conciencia en nuestra vida, saber razonar y criticar lo que nosotros mismos criticamos es algo muy difícil de hacer, pero no por eso es imposible.
* Critica al racionalismo.
Para alcanzar el conocimiento el racionalismo propone a la razón la fuente que nos podrá dar lo deseado, el resultado final del saber, pero no cuenta con el detalle que, el ser humano además de ser un ser pensante, también es un ser que siente, ama y ve el mundo totalmente distinto a los demás, es decir, es un ser individual y único, la deficiencia del racionalismo, es no tomar en cuenta estos factores humanos y tomar el conocimiento certero como a lo único y científico, es decir, trataron de crear conocimientos absolutos, lo cual en un mundo lleno de seres humanos que piensan ysienten diferente, es imposible alcanzarlo. Además, pensar objetivamente, para un individuo que busca conocimiento a través de la razón es muy difícil sin tener la dificultad de mezclarlo con los sentimientos o la experiencia, ya que esos últimos son cualidades básicas de toda persona.
* Critica al empirismo.
El empirismo postula que el conocimiento se puede obtener a través de os sentidos y...