Ortografía acentual
Páginas: 4 (789 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2013
ÁREA DE LENGUA ESPAÑOLA
Curso: Lengua Española I
Prof. Mgr. Cristián Basso Benelli
GUÍA 1
ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA ACENTUAL
NOMBRE: CURSO: SECCIÓN
Instrucciones: Lea conatención el presente documento teórico y realice los ejercicios, a partir de las explicaciones del profesor.
El propósito de esta primera guía sobre ortografía acentual es facilitar elejercicio de algunos aspectos revisados durante las clases, tales como concurrencias vocálicas, vocal tónica, vocal átona, diptongo, hiato, triptongo y segmentación vocálica.
Para ello se le presentanalgunos ejercicios que usted deberá desarrollar en forma clara y ordenada.
I. Subraye la sílaba tónica (sílaba que se articula con mayor intensidad respecto de las demás) de las siguientes palabras:refinadasinstitucionesdespilfarrarparientecortesía ( )huerto ( )enemiga ( )rueda ( )señuelo ( ) pestaña ( )fiebre ()quesilloroedorcarniceríareyesciudadanía ( )apreciáis ( )ahogado ( )quería ( )acentuarlodazal vieronyermoilustre carriolapresentarpastizal ( )cuadra ()cosmos ( )aguadorquenacreaciónnaveguecorrespondervocearimpresióntoalla obstrucciónconfiablevehemencialuxaciónbisabuelodeshuesar rehacermalhechorprehistoriadesamparosexángulomilhojasdesigual
insanoexpenderrelatosableruido ( )malas ( )idea ( )oleaginoso ( )cruz ( )potasio ( )noticia ()búhohuemulrehusarruidohomogéneo ( )ejercía ( )ejercía ( )confiéis ( )cantaronligosocuartoeludirfeazoquimeraépicomira ( )siempre( )fueron ( )virreyacequiaalhelíflaquezaRegla general o criterio fonológico
perplejoalambiquealtituddiciembrerápido ( )flor ( )mordida (...
ÁREA DE LENGUA ESPAÑOLA
Curso: Lengua Española I
Prof. Mgr. Cristián Basso Benelli
GUÍA 1
ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA ACENTUAL
NOMBRE: CURSO: SECCIÓN
Instrucciones: Lea conatención el presente documento teórico y realice los ejercicios, a partir de las explicaciones del profesor.
El propósito de esta primera guía sobre ortografía acentual es facilitar elejercicio de algunos aspectos revisados durante las clases, tales como concurrencias vocálicas, vocal tónica, vocal átona, diptongo, hiato, triptongo y segmentación vocálica.
Para ello se le presentanalgunos ejercicios que usted deberá desarrollar en forma clara y ordenada.
I. Subraye la sílaba tónica (sílaba que se articula con mayor intensidad respecto de las demás) de las siguientes palabras:refinadasinstitucionesdespilfarrarparientecortesía ( )huerto ( )enemiga ( )rueda ( )señuelo ( ) pestaña ( )fiebre ()quesilloroedorcarniceríareyesciudadanía ( )apreciáis ( )ahogado ( )quería ( )acentuarlodazal vieronyermoilustre carriolapresentarpastizal ( )cuadra ()cosmos ( )aguadorquenacreaciónnaveguecorrespondervocearimpresióntoalla obstrucciónconfiablevehemencialuxaciónbisabuelodeshuesar rehacermalhechorprehistoriadesamparosexángulomilhojasdesigual
insanoexpenderrelatosableruido ( )malas ( )idea ( )oleaginoso ( )cruz ( )potasio ( )noticia ()búhohuemulrehusarruidohomogéneo ( )ejercía ( )ejercía ( )confiéis ( )cantaronligosocuartoeludirfeazoquimeraépicomira ( )siempre( )fueron ( )virreyacequiaalhelíflaquezaRegla general o criterio fonológico
perplejoalambiquealtituddiciembrerápido ( )flor ( )mordida (...
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