Ortografía

Importancia De La Gramática






Definición de gramática
Gramática es el estudio de su sistema según un modelo teórico-normativo de un idioma en particular (francés, lengue; alemán, Rede), para expresarse correctamente a partir de la codificación en reglas, extraídas en modo consciente, por lo general, de la tradición y docencia,
ysincrónicamente, mediante el uso idiomático, en parte.
El sustantivo “sistema” indica que todos los elementos constituyentes de un idioma están relacionados entre sí pues conforman una estructura en donde se encuentra toda una solidaridad en un orden propio y especial. Al respecto, Saussure manifiesta que toute structure, tout système suppose des elementos contemporains, c’est de la grammair
El presenteestudio (se refiere a la gramática), el cual fue inaugurado por los griegos y continuado principalmente por los franceses, se fundamente sobre la lógica y está desprovisto de cualquier visión científica y desinteresada del idiomamismo. Tal estudio se ocupa, únicamente, en suministrar reglas para distinguir las formas correctas de las que no son correctas.
La gramática es una disciplina normativala cual se aleja bastante de la mera observación y su punto de vista es necesariamente restringido...
Cada lengua tiene una gramática; en el sentido más amplio, la gramática comprende el conjunto de elementos constitutivos de una lengua; en un sentido más restringido, la gramática es el conjunto de marcas, es decir, del material que sirve para marcar las oposiciones y relaciones   varias entre lasnociones expresadas por las palabras, cuyo conjunto constituye el léxico...
3. Fin de la gramática
El fin primordial de la gramática (entiéndase la “normativa”) se encuentra implícito en las definiciones precedentes: proponer un modelo preceptivo unitario para la compétence: la capacidad de comunicación y comprensión de los humanos, principalmente, en el rectus usus
scribendi, escribir bien,mediante el buen manejo de las palabras 

OBJETO E IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN



La ortografía podría definirse corno un convenio entre los hablantes de una lengua para escribir las palabras que la constituyen de acuerdo con una clave determinada.
La ortografía no se dedica exclusivamente a determinar el empleo correcto de las palabras y letras, sino a la vez, el empleo deacentos, mayúsculas, minúsculas y distinguir cuando y donde utilizar las diferentes reglas fundamentales que se tratarán en este manual, por lo tanto es importantes que el alumno tenga la buena costumbre de consultarlas cuando redacte algún escrito, o en este caso sus informes bimestrales del Servicio Social.
El propósito es combinar letras, palabras, frases, oraciones y párrafos de tal forma quetodo lo escrito quede correlacionado y sea comprendido con facilidad por cualquier persona que lo lea.
De la misma forma que la redacción, ambos son habilidades básicas que permiten desarrollar en la mente una competencia en el manejo de la lengua escrita.
Lo anterior quiere decir que e! redactar consiste en escribir un hecho, una idea, un juicio. Los alumnos desarrollan la habilidad de expresarmejor y más ordenadamente, de esta forma ejercitan su ortografía y escritura.
QUE ES LA ORTOGRAFÍA
Es la parte de la gramática que se ocupa de la manera correcta de escribir las palabras.
El principal uso del idioma es la comunicación, y para poder comunicarnos efectivamente, es necesario que elaborarnos los mensajes de manera correcta y comprensible.
La disciplina que nos enseña a ordenar enforma lógica estas oraciones es la gramática. Así mismo, existe otra rama que nos ayuda a comunicarnos mejor: la ortografía.
Gracias a ella, podemos utilizar bien el lenguaje, que en nuestro caso es el español de Chile, también llamado castellano, por lo tanto, estudiaremos la ortografía del castellano.


ORIGEN DE LA PALABRA
La palabra ortografía viene del griego orthos, que quiere decir...