Ortografia

Páginas: 10 (2329 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2010
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION
UNIDAD SANTO TOMAS

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITAPROFESOR:
HEREDIA FRANCO JOSE LUZ
UNIDAD TEMATICA:
ORTOGRAFIA






INTRODUCCION:

Hay quienes piensan que el estudio de la ortografía es cosa del pasado, porque la computadora ya lo tienetodo resuelto. Indudablemente que la tecnología ayuda a resolver muchas de las dudas que se nos presentaban al escribir; pero escribir bien va más allá de la representación adecuada de los sonidos. Es la representación correcta del significado de las palabras y del texto mismo.
En algunas ocasiones escribir incorrectamente una palabra cambia su significado, es decir, cambia lo que deseamoscomunicar a las personas que leen el mensaje. Por ejemplo, en documentos oficiales y administrativos como los que usan las empresas un error de ortografía puede ocasionar graves consecuencias.
El conocer las reglas de escritura correcta de las palabras facilitará la comunicación con las personas dentro de nuestra comunidad y en el trabajo.

SIGNIFICADO DE ORTOGRAFIA:
Ortografía :Escritura correcta de las palabras de un idioma.
Parte de la gramática normativa que ofrece reglas para el acertado empleo de letras y signos de la escritura.













ANTECEDENTES DE LA ORTOGRAFIA

El sistema ortográfico tiene una importancia
medular dentro de un idioma, entre
otras razones, porque posee el carácter de
normalizador yfijador de la lengua; es un instrumento
esencial de cohesión y unidad del Español.
Además, permite establecer una secuencia
histórica en la formación de un idioma.
En los planos social y personal, el dominio de
las convenciones ortográficas facilita la comunicación
eficaz de los mensajes al eliminar ambigüedades
semánticas, léxicas y sintácticas; una
buena ortografía mejora la comprensiónentre
lectores y escritores. Debido a lo anterior, el dominio
de la ortografía es una habilidad muy apreciada
en la comunicación; un bajo nivel ortográfico
implica un bajo nivel de formación y cultura
de un individuo, y como tal, es un indicador que
Va asociado a la valoración de su vida académica,
Profesional y laboral de las personas.
En otro sentido, Carratalá (1997) señala que
lapalabra escrita es, ante todo, una imagen visual,
y cualquier alteración de su ortografía encuentra
el rechazo de la inmensa mayoría de las
personas alfabetizadas, que, como usuarias de
la lengua escrita, aceptan la arbitrariedad de la
ortografía precisamente por su validez colectiva.
Este autor, cita de memoria a Charles Bally y señala
que la ortografía no es sólo una forma de
la presiónsocial; es, ante todo, una necesidad
impuesta por el ojo lector que, privado de los
recursos musicales de la palabra viva, exige que
Cada palabra se presente como una imagen ideográfica.
QUE ES ORTOGRAFÍA
Es la parte de la gramática que se ocupa de la manera correcta de escribir las palabras.
El principal uso del idioma es la comunicación, y para poder comunicarnos efectivamente, es necesarioque elaborarnos tos mensajes de manera correcta y comprensible.
La disciplina que nos enseña a ordenar en forma lógica estas oraciones es la gramática. Así mismo, existe otra rama que nos ayuda a comunicarnos mejor: la ortografía.
Gracias a ella, podemos utilizar bien el lenguaje, que en nuestro caso es el español de Chile, también llamado castellano, por lo tanto, estudiaremos la ortografía...
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