Oseo
Páginas: 5 (1066 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2012
23. EL ENSAYO
CONCEPTO Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, etc. En él predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor. CARACTERÍSTICAS Este tipo de texto escrito presenta las siguientes características: Variedad temática. Brevedad. Estructuralibre (a excepción del ensayo argumentativo, los demás no requieren mucho rigor sistemático). Relativa profundidad en el tratamiento del tema. Estilo cuidadoso y elegante. Amenidad en la exposición.
• • • • • •
ETAPAS PARA SU ELABORACIÓN 1. 2. 3. 4. 5. Selección y delimitación de un tema. Acopio de información sobre él; para ello es necesario estudiarlo en todos sus aspectos e inventariar suspartes. Determinación de su estructura, de acuerdo con el tipo de ensayo que se va a elaborar. Esquema de las ideas que se van a desarrollar; se logra mediante la realización de la estructura semántica del ensayo. Redacción del texto, utilizando un estilo personal.
160
CLASIFICACIÓN Atendiendo al punto de vista del autor, a la estructura, al contenido y a su intención comunicativa, losensayos pueden clasificarse en los siguientes grupos:
ENSAYO DIGRESIVO O DE EXPOSICIÓN DE IDEAS
Su objetivo es el de exponer ideas sobre un tema determinado; hacer una divagación interesante sobre él. Su estructura es enunciativa pero muy libre, puesto que no posee partes fijas. Para su elaboración se exige un tema básico, se realiza una asociación libre de ideas relacionadas con él; se hace unplan esquemático y luego se redacta en un estilo muy personal.
ENSAYO CRÍTICO
En él se analiza y valora cualquier idea, obra o actividad humana. Tiene mucha variedad temática (medicina, historia, ciencias exactas, literatura, etc.).
ENSAYO POÉTICO
Es un poema en prosa; en él lo poético predomina sobre lo conceptual. Se caracteriza porque expresa, en grado máximo, la sensibilidad del autor,por la belleza de las ideas que expone y por el lenguaje literario que usa para expresarlas.
ENSAYO ARGUMENTATIVO
Su objetivo es defender una tesis y lograr que el lector se adhiera a ella. Exige un gran rigor de pensamiento lógico y una gran organización de sus partes. Para obtener su objetivo, debe utilizar un léxico preciso, alusiones directas, preguntas que creen expectativas frente a lo quese va a afirmar (preguntas retóricas) y citas textuales de autoridades en el tema, que respalden la opinión del autor del ensayo. ESTRUCTURA DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO Este tipo de ensayo, a diferencia de los demás, posee una estructura esquemática fija y está compuesto de las categorías propias del texto de estructura argumentativa. Sus partes son:
INTRODUCCIÓN
En ella se enuncia, brevemente,la tesis (opinión) o la hipótesis que se quiere demostrar.
161
DESARROLLO
Aquí se ordenan, lógicamente, las ideas principales y secundarias relacionadas con el tema (subtemas, proposiciones temáticas), se enuncian objeciones, si existen, y se anexan citas, ejemplos y pruebas que sirvan para sustentar la tesis expuesta.
CONCLUSIÓN
En esta parte se retoma la tesis propuesta en laintroducción y se demuestra su validez.
EJERCICIOS:
1.
Lea el siguiente ensayo de José Ortega y Gasset y determine: • • • • • ¿Qué clase de ensayo es? El tema. Tesis planteada. Argumentos para sustentarla. Conclusión a la que llega el autor.
¿Cuándo hay crisis sustantiva de una cultura? La cultura, rigurosamente hablando, es el sistema de convicciones últimas sobre la vida; es lo que secree con postrera y radical fe sobre el mundo. Esta fe puede ser científica o no, religiosa o sin Dios. La cuestión es que el hombre vea ante sí, con evidencia decisiva, la arquitectura de su mundo. Porque vivir es tratar con un contorno, afanarse en él, esperar de él y temer de él. Si ese contorno hacia el cual vive se desdibuja por completo, si carece de puntos cardinales en qué orientarse, si...
CONCEPTO Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, etc. En él predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor. CARACTERÍSTICAS Este tipo de texto escrito presenta las siguientes características: Variedad temática. Brevedad. Estructuralibre (a excepción del ensayo argumentativo, los demás no requieren mucho rigor sistemático). Relativa profundidad en el tratamiento del tema. Estilo cuidadoso y elegante. Amenidad en la exposición.
• • • • • •
ETAPAS PARA SU ELABORACIÓN 1. 2. 3. 4. 5. Selección y delimitación de un tema. Acopio de información sobre él; para ello es necesario estudiarlo en todos sus aspectos e inventariar suspartes. Determinación de su estructura, de acuerdo con el tipo de ensayo que se va a elaborar. Esquema de las ideas que se van a desarrollar; se logra mediante la realización de la estructura semántica del ensayo. Redacción del texto, utilizando un estilo personal.
160
CLASIFICACIÓN Atendiendo al punto de vista del autor, a la estructura, al contenido y a su intención comunicativa, losensayos pueden clasificarse en los siguientes grupos:
ENSAYO DIGRESIVO O DE EXPOSICIÓN DE IDEAS
Su objetivo es el de exponer ideas sobre un tema determinado; hacer una divagación interesante sobre él. Su estructura es enunciativa pero muy libre, puesto que no posee partes fijas. Para su elaboración se exige un tema básico, se realiza una asociación libre de ideas relacionadas con él; se hace unplan esquemático y luego se redacta en un estilo muy personal.
ENSAYO CRÍTICO
En él se analiza y valora cualquier idea, obra o actividad humana. Tiene mucha variedad temática (medicina, historia, ciencias exactas, literatura, etc.).
ENSAYO POÉTICO
Es un poema en prosa; en él lo poético predomina sobre lo conceptual. Se caracteriza porque expresa, en grado máximo, la sensibilidad del autor,por la belleza de las ideas que expone y por el lenguaje literario que usa para expresarlas.
ENSAYO ARGUMENTATIVO
Su objetivo es defender una tesis y lograr que el lector se adhiera a ella. Exige un gran rigor de pensamiento lógico y una gran organización de sus partes. Para obtener su objetivo, debe utilizar un léxico preciso, alusiones directas, preguntas que creen expectativas frente a lo quese va a afirmar (preguntas retóricas) y citas textuales de autoridades en el tema, que respalden la opinión del autor del ensayo. ESTRUCTURA DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO Este tipo de ensayo, a diferencia de los demás, posee una estructura esquemática fija y está compuesto de las categorías propias del texto de estructura argumentativa. Sus partes son:
INTRODUCCIÓN
En ella se enuncia, brevemente,la tesis (opinión) o la hipótesis que se quiere demostrar.
161
DESARROLLO
Aquí se ordenan, lógicamente, las ideas principales y secundarias relacionadas con el tema (subtemas, proposiciones temáticas), se enuncian objeciones, si existen, y se anexan citas, ejemplos y pruebas que sirvan para sustentar la tesis expuesta.
CONCLUSIÓN
En esta parte se retoma la tesis propuesta en laintroducción y se demuestra su validez.
EJERCICIOS:
1.
Lea el siguiente ensayo de José Ortega y Gasset y determine: • • • • • ¿Qué clase de ensayo es? El tema. Tesis planteada. Argumentos para sustentarla. Conclusión a la que llega el autor.
¿Cuándo hay crisis sustantiva de una cultura? La cultura, rigurosamente hablando, es el sistema de convicciones últimas sobre la vida; es lo que secree con postrera y radical fe sobre el mundo. Esta fe puede ser científica o no, religiosa o sin Dios. La cuestión es que el hombre vea ante sí, con evidencia decisiva, la arquitectura de su mundo. Porque vivir es tratar con un contorno, afanarse en él, esperar de él y temer de él. Si ese contorno hacia el cual vive se desdibuja por completo, si carece de puntos cardinales en qué orientarse, si...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.