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DESCRIBE EL RESULTADO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES PLANEADAS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE QUE SE SELECCIONARON EN EL CUATRIMESTRE.

SEPTIEMBRE

ACTIVIDADES REALIZADAS RESULTADOS
 Se dictaron diferentes precios de algunas cosas y realizar la operación correspondiente al resultado esperado.
 Resolvieron problemas comunes de suma utilizando el punto decimal.
 Del mismo modoresolvieron problemas en donde se emplee la resta.
 Se realizaron preguntas sobre los textos analizados.
 leyeron y explicaron algunos textos.
 Hubo participación individual sobre la comprensión de textos leídos.

 Se les explicó sobre la acomodación del punto decimal en operaciones sencillas de suma y resta.
 Realizaron varios ejercicios de sima y resta utilizando el punto decimal. Se dio lectura de diferentes textos. -En las actividades de español se obtuvieron resultados satisfactorios ya que al principio no se participaba tan emotivamente pero al paso de los días los alumnos conforme fueron realizando lecturas fueron comprendiendo su contenido ya que al realizarles alguna o algunas preguntas de acuerdo con lo leído respondían.

-También se logró algo que no estabapromovido dentro de las actividades pero que también van de la mano con ellas ya que comprendieron a identificar las ideas principales y secundarias que contienen los textos.
-Al realizar cada una de las actividades se obtuvieron respuestas, claro está que en algunas se lograron resultados más satisfactorios que en otras. Así pues se espera en los resultados sean mejores cada vez.


-Aunque enespañol se logró lo esperado, no todo fue tan satisfactorio ya que en las actividades de matemáticas no todos los alumnos lograron los propósitos de estas ya que la participación en estas actividades avanzó muy lentamente.











LOGROS
Mediante las actividades realizadas en este mes se lograron favorecer actitudes de participación y trabajo aunque aclaro que no entodas las actividades, así mismo también se fortalecieron habilidades de razonamiento y reflexión en los alumnos ya que al leer algún texto ponían en práctica su pensamiento para analizar los contenidos de dichas lecturas. DIFICULTADES

De acuerdo con los resultados obtenidos creo que falta mucho por mejorar en cuanto a estos contenidos de matemáticas ya que los avances son muy lentos pero creo quepara eso se esta trabajando con este programa, para mejorar esos rezagos que presentan los alumnos y creo que trabajando más duro buscando actividades más atractivas para los alumnos.


OCTUBRE
ACTIVIDADES REALIZADAS
 Representación de unidades, decenas, centenas, etc.…
 Hubo dictado de cifras de 5 dígitos y representación del valor de algún número.
 Así mismo se dictaron cifras porejemplo: 784 536 y representar el valor del número señalado.
 Se dio una explicación sobre algunas reglas ortográficas para una mejor redacción.
 Se realizaron dictados de diferentes tipos de textos.
 Se lleva a cabo un diario grupal.
 Se pronunciaron algunos números y formaron las cifras más altas que se podían crear con dichos números.
 Se hicieron ejercicios de resolución deoperaciones sencillas de suma o resta acomodando unidades decenas centenas millares con su respectivo número.
RESULTADOS
Este mes se obtuvieron resultados notables en los alumnos atendidos ya que al parecer estas actividades fueron de gran apoyo y herramienta principal para que estos mostraran un mejor avance y erradicar las dificultades en cuanto a estos contenidos. Ya que en las actividades dematemáticas las cuales consistieron en que los alumnos desarrollaran la capacidad de reconocer el valor posicional que ocupa un número en una determinada cifra por ejemplo: en la cifra: 328569 se reconoció que el 2 ocupa las unidades de millar, y así mismo aprendieron a ordenar las cifras para resolver alguna operación con las mismas, y su vez formar cifras mayores con las mismas presentadas.
En cuanto...